大学生职业生涯规划案例

王同学是某大学的大四本科生,学的是化学(师范)专业,成绩较好,担任过学院学生会副主席的职务。今年六月份即将毕业的他,想去高中当一名化学老师,但同时姐姐又想让他考取某名校的该专业的研究生,以便在将来的工作岗位中占据优势。

刍议博雅教育与大学新生始业教育

自古希腊时期亚里斯多德提出博雅教育问题起,博雅教育的内涵就随着时代的发展而不断被赋予新内涵。博雅教育旨在通过性格的培养来使学生获得比较完善的理性和健康的情感,开发主体自我实现的潜在可能。目前,大学生道德底线下滑对大学教育提出了挑战,科技知识爆炸,知识更新加快,极端专业教育的弊病,亟待矫正。教育专家和学者呼吁在低年级大学生中开展博雅教育,整合基础教育和专业教育,培养全面发展的人。从中学迈入大学的新生,正处于人生的"第二次断乳期",是其"精神成人"的关键时期。大学新生始业教育与博雅教育具有"精神成人"、"心智训练"的内在一致性。这就需要加强理想信念教育,设置核心课程,强化校园文化熏陶,使学生尽快融入博雅文化氛围,从而引导学生"学会生活,学会学习,学会做事,学会发展"。

高校班主任引导学生思想意识制度困境的社会学分析

文章在追溯我国高校班主任制度发端与发展历程的基础上,分析了当前班主任制度存在的一些困境,具体对班主任的角色丛集内部存在着调和不开的矛盾、班主任与辅导员之间存在着权责不清的矛盾、班主任现有的选拔方式与班级文化需求之间存在着"认同"矛盾及班主任的个人素养现实与学生发展趋势之间存在着"代沟"矛盾等展开了学理性的探讨。在此基础上,文章提出了诸如班主任制度的变革必须建立在正确判断当代大学生的思想动态趋势基础上、班主任制度的变革必须以服从党和国家的利益维护至上为前提、班主任制度的变革必须奠定在坚持完善班主任的工作动力机制上等基本改进策略。

高校毕业生就业情况分析及对策研究——以杭州某高校2013届毕业生为例

通过对杭州某高校2013届毕业生的问卷调查,发现毕业生就业形式多元化,择业标准受个人主观因素影响大,毕业生平均起薪低、跳槽多。高校毕业生就业面临的主要问题是:当下我国经济增长放缓、全球经济衰退,产业性失业进一步加剧而结构性失业无明显缓解;就业制度有待进一步改善,以适应经济社会的快速、复杂发展;大学人才培养目标与社会人才需求部分脱节不相适应;就业歧视等不公平问题依然严峻,毕业生综合素质有待提升。为此,政府方面应完善就业制度,加强就业管理;高校方面应优化就业指导,细化就业服务;大学生自身方面应做好职业规划,找准自身定位。

数据挖掘视角下高校“智慧党建”平台的架构与设计

当前高校“智慧党建”工作面临着数据共享不兼容、数据处理难度大、数据观念滞后和数据人才短缺等问题.基于数据挖掘视角,从技术架构、功能模块、数据挖掘和运行模式4个维度探索高校“智慧党建”平台的架构与设计策略,实现基层党建工作流程重塑和服务形式创新,增强党建业务的便捷性、高效性和精准性,从而提升党建工作水平.

积极心理学:大学生思想政治教育的新视角

一积极心理学积极心理学(Positive Psychology)是20世纪末在美国心理学界兴起的新的心理学研究领域,由时任美国心理学会主席Seligman首先提出。它把研究重点放在人自身的积极因素方面,主张心理学要以人固有的、潜在的、具有建设性的力量、美德和善意为出发点。

对国家助学贷款实践中几个问题的思考

国家助学贷款一直以来都是高校助困工作中最直接、最有效的资助方式,面对国家助学贷款政策运行近十年所反映的问题,进一步完善就学地国家助学贷款政策、大力推行生源地国家助学贷款模式、建立完善的信用体系、制定与助学贷款相关的法律法规已成为当务之急。

高校学习困难生职业生涯规划咨询与指导案例研究

随着科教兴国战略的深化落实,高校近年来的招生规模也与日俱增,国内各高校普遍实行大类招生政策,2019届高校毕业生更是达到了834万。当下部分大学生的专业选择存在盲目性,造成了后期对选择的专业学习积极性不高,成绩不理想,对未来就业感到迷茫与担心。本文就以转专业未成功的大学生职业生涯规划咨询案例进行分析,旨在帮助类似情况的同学建立合理的职业生涯发展观。

杭州市某高校甲型H1N1流行性感冒隔离者心理影响评价

2009年8月25日至9月1日,杭州某大学出现聚集性甲型H1N1流行性感冒（简称流感）疫情.笔者单位除按照卫生部甲型H1N1流感防控要求开展常规防控工作外,同时还组织了对相关学生的心理影响评估和重点人群心理危机干预工作,以期了解聚集性甲型H1N1流感疫情及隔离防控措施对高校学生的心理影响,指导甲型H1N1流感的防控工作.