SWOT分析法与中小学名师培养目标的自我预设

名师培养需要走个性化专业发展之路。以"浙派名师培养工程"为例,针对个性化培养目标设置中存在的问题,提出教师自我预设培养目标的策略。为使自我预设目标更具针对性,运用了SWOT分析方法,结合具体操作步骤,从而实现对名师的有效培养。