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题名小学音乐教学中的节奏教学策略
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作者
刘青
洪欢欢
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机构
福建省武夷山市余庆小学
杭州师范大学附属丁兰实验学校办公室
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出处
《名师在线(中英文)》
2022年第32期79-81,共3页
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文摘
加强音乐节奏教学能够有效提高学生的学习兴趣,培养学生的音乐感知力,促进学生更好成长和发展。因此,音乐节奏教学显得尤为重要,是小学音乐教学过程中必须重点把控的内容。但当前在教学过程中,音乐节奏教学还存在一些问题和不足,如教学方式较为单一,教学主体性凸显不足等。对此,教师应借助游戏教学方法和生活器材等,更好地调动学生的学习主动性和积极性,提高学生的音乐素养。
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关键词
小学音乐
节奏教学
游戏法
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分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
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