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语文教育要切实加强语文基础——从语文教材谈起
被引量:
25
1
作者
倪文锦
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2011年第5期33-36,64,共5页
当前的语文教材普遍存在三大突出问题:一是教材内容缺乏必要的语文知识;二是练习设计缺少有效的能力训练;三是单元主题只有“人文”,没有“语文”。教材是教学的凭借。语文教材不努力改变这“三缺”现象,夯实语文基础,所谓提高学...
当前的语文教材普遍存在三大突出问题:一是教材内容缺乏必要的语文知识;二是练习设计缺少有效的能力训练;三是单元主题只有“人文”,没有“语文”。教材是教学的凭借。语文教材不努力改变这“三缺”现象,夯实语文基础,所谓提高学生语文素养的理想高楼只能是海市蜃楼。
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关键词
语文教育
语文教材
语文基础
下载PDF
职称材料
论高等数学课程对中学数学教育的功能
2
作者
蒋亦东
陆竞
《杭州教育学院学报》
CAS
1999年第6期98-101,共4页
高师院校的高等数学课程对培养现代中学数学教师具有特别重要的作用,本文结合课堂教学实践,就如何发挥高等数学课程指导中学数学教育进行了分析和探索。
关键词
高等数学
中学数学
功能
下载PDF
职称材料
题名
语文教育要切实加强语文基础——从语文教材谈起
被引量:
25
1
作者
倪文锦
机构
杭州师范学院学科教育研究所
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2011年第5期33-36,64,共5页
文摘
当前的语文教材普遍存在三大突出问题:一是教材内容缺乏必要的语文知识;二是练习设计缺少有效的能力训练;三是单元主题只有“人文”,没有“语文”。教材是教学的凭借。语文教材不努力改变这“三缺”现象,夯实语文基础,所谓提高学生语文素养的理想高楼只能是海市蜃楼。
关键词
语文教育
语文教材
语文基础
Keywords
Chinese language teaching materials
Chinese language foundation
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论高等数学课程对中学数学教育的功能
2
作者
蒋亦东
陆竞
机构
杭州师范学院学科教育研究所
出处
《杭州教育学院学报》
CAS
1999年第6期98-101,共4页
文摘
高师院校的高等数学课程对培养现代中学数学教师具有特别重要的作用,本文结合课堂教学实践,就如何发挥高等数学课程指导中学数学教育进行了分析和探索。
关键词
高等数学
中学数学
功能
Keywords
higher maths
middle maths
function
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
语文教育要切实加强语文基础——从语文教材谈起
倪文锦
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2011
25
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职称材料
2
论高等数学课程对中学数学教育的功能
蒋亦东
陆竞
《杭州教育学院学报》
CAS
1999
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