如何正确使用J2458型教学示波器

87年8月,在福州举行的全国中学物理自制教具经验交流会上,有好几种教具应用J2458型教学示波器作为显示仪器。但有人反映,用该仪器做实验有的是反向显示,如电磁振荡的实验,不得已,只好把示波管旋转180°使用,可是这样旋了之后,当与J2461型晶体管特性图示仪配合演示NPN和PNP型晶体三极管的输出特性曲线分别呈现在三、一象限,又跟习惯不一致(NPN型和PNP型晶体三极管的输出特性曲线,用市售的QT—1型、JT—1型等晶体管特性图示仪显示时,是分别呈现在一、三象限上的)。

教学用晶体管示波器的电路设计

目前,国内中学配备的教学用示波器,大部分采用的是电子管电路。由于电子管生产成本高,使用能耗大,几年前国家就对普通电子管实行限止生产。因而采用晶体管电路或集成电路设计生产教学用示波器,已成为教学仪器生产厂必走之路。本文就有关设计晶体管教学示波器的技术问题,介绍如下,供参考。

紫外线作用演示器的设计和使用

紫外线作用演示器的设计和使用程长蒲（杭州市教学仪器研究所）德国物理学家里特于１８８１年试验各色光对氯化银的化学作用时，发现了紫色光区域以外存在有紫外线．而后随着科学的发展，对紫外线的本性的认识越来越深入，紫外线的应用也越来越广泛．根据“全日制中学物理...

电谐振演示器

电谐振演示器何振华（杭州市教学仪器研究所）电谐振演示器又称共振来顿瓶，这是学校物理教学中使用历史悠久的一种经典实验仪器，它可以演示谐振电路的电谐振，电磁波的发送和接收．杭州九二无线电厂生产的Ｊ２４７８型电谐振演示器采用现代新工艺、新材料制造，接收部分...

中学实验室放射源对人体危害的探讨

中学实验室放射源对人体危害的探讨罗平国（杭州市教学仪器研究所）高中物理“第九章原子核”，介绍了天然放射现象、放射性衰变、放射性同位素在工业、农业、医疗等各个领域的应用．这章内容虽少，却有机会让学生接触到原子核物理的基础知识．这一章中让学生观察的现象只...

电子荷质比实验装置的设计和使用

电子的电量和质量之比(e/m),是近代物理学的重要常数之一。本实验装置是采用纵向磁场聚焦法测定电子的荷质比,为近代精确测量(e/m)方法的一种。高级中学物理(甲种本)第三册教学参考书第62页中也着重介绍了这种方法。目前中学已配备了密立根油滴仪,能测定出电子的电量,这样就可以间接地计算出电子的质量。

热阴极射线管演示器的设计和使用

1858年发现了阴极射线以来,在物理学上以及科学技术上都得到广泛的应用。电子管、雷达指示管、示波管、显象管都是以阴极射线进行工作的。在物理学上英国物理学家J.J.汤姆生自1894年就开始做一系列的阴极射线实验,1897年测定了荷质比,确定了阴极射线的本质是一束电子流,普教仪器配备目录中J2453～J2456阴极射线管就是根据阴极射线是一束电子流来演示电子束在磁场或电场中所受力的作用的。

数字测温计的设计与使用

数字测温计的设计与使用杭州教学仪器研究所李严目前，在中学化学演示实验里所用的温度计，仍采用水银温度计，虽然它的标尺牌做得较大，但仍不便于学生观察。另外，它的测温范围为０℃～１００℃，精度为１℃，不能用于测量零下及高于１００℃温度，且精度也不高。数字测...