-
题名蜂窝的构造
- 1
-
-
作者
陈雨蒙
苏志清
-
机构
杭州文澜中学八年级(
杭州文澜中学
-
出处
《上海中学数学》
2005年第11期48-49,共2页
-
文摘
一、问题的提出
一天在数学课上,老师提出谁能为美丽的蜂窝解密呢?带着这个问题,我想了很多……它的构造非常精巧的.蜂房由许多个大小、形状都相同的房孔紧密而无空隙组成,房孔都是正六边形,每个房孔都被其它房孔包围,两个房孔之间只隔着一堵腊墙.它们为什么由正六边形组成的呢?带着这些疑问,我猜想是为了省材料呢?还是美观呢?还是实用呢?或者都兼有呢?于是我便展开了分析与探索.
-
关键词
三角形面积
正六边形
蜂窝结构
空间使用率
正多边形
空间利用率
-
分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名我发现了勾股数的规律
- 2
-
-
作者
周晔鹏
苏志清
-
机构
浙江省杭州文澜中学八年级(
浙江省杭州文澜中学
-
出处
《中学生数学(初中版)》
2006年第12期29-,31,共2页
-
文摘
一、问题的提出勾股定理我很早就知道,不过只是很肤浅的,只能利用它求直角三角形的边而已.有一天上课,老师提到勾股数,我不清楚这是什么?老师说:符合勾股方程的一组整数解。
-
关键词
勾股数
整数解
勾股定理
直角三角形
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-