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成人学生与普通学生学习心理的比较分析
被引量:
6
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作者
钱晓光
《中国成人教育》
北大核心
1999年第6期27-28,共2页
同普通学生相比,成人学生由于社会身份、所处人际关系、学习环境的不同,其学习心理上存在着很多差异。这些差异的存在直接关系到我们对成教自身教育规律的认识。本文拟以普通学生的心理特征为对比,对成人学生的学习心理作一初步的分...
同普通学生相比,成人学生由于社会身份、所处人际关系、学习环境的不同,其学习心理上存在着很多差异。这些差异的存在直接关系到我们对成教自身教育规律的认识。本文拟以普通学生的心理特征为对比,对成人学生的学习心理作一初步的分析。一、学习动机和学习目标心理的不...
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关键词
成人教育
学生
学习心理
比较分析
下载PDF
职称材料
办好高等职业技术教育的四要素
2
作者
俞淑文
《中国成人教育》
北大核心
2000年第3期26-26,共1页
关键词
高等职业技术
师资
教材
技能训练
课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
成人学生与普通学生学习心理的比较分析
被引量:
6
1
作者
钱晓光
机构
杭州电子工业学院成教院
出处
《中国成人教育》
北大核心
1999年第6期27-28,共2页
文摘
同普通学生相比,成人学生由于社会身份、所处人际关系、学习环境的不同,其学习心理上存在着很多差异。这些差异的存在直接关系到我们对成教自身教育规律的认识。本文拟以普通学生的心理特征为对比,对成人学生的学习心理作一初步的分析。一、学习动机和学习目标心理的不...
关键词
成人教育
学生
学习心理
比较分析
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
办好高等职业技术教育的四要素
2
作者
俞淑文
机构
杭州电子工业学院成教院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2000年第3期26-26,共1页
关键词
高等职业技术
师资
教材
技能训练
课堂教学
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
成人学生与普通学生学习心理的比较分析
钱晓光
《中国成人教育》
北大核心
1999
6
下载PDF
职称材料
2
办好高等职业技术教育的四要素
俞淑文
《中国成人教育》
北大核心
2000
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