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针对BYOD的网络入口边界安全研究 被引量:4
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作者 曲大鹏 吴松林 +2 位作者 何俊 王丹华 梁登玉 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2018年第9期2785-2788,共4页
云计算业务平台的广泛应用强化了研究人员对于移动设备的依赖性。员工携带自己的设备(bring your own devices,BYOD)已经成为当前移动办公的主要趋势。针对BYOD环境中的数据泄露和恶意代码等问题,提出了一种跨平台的安全解决方案。该方... 云计算业务平台的广泛应用强化了研究人员对于移动设备的依赖性。员工携带自己的设备(bring your own devices,BYOD)已经成为当前移动办公的主要趋势。针对BYOD环境中的数据泄露和恶意代码等问题,提出了一种跨平台的安全解决方案。该方案应用无客户端网络准入控制方式获取终端属性,并在向量表示法的基础上,为CPU空闲率等特殊属性设计了一种动态数值型评估方式。因此,该方案能够对进入网络的移动智能终端进行准确的可信评估,将终端分别判入可信域、非可信域和隔离域,确保最终进入网络的BYOD设备处于可信状态,以实现网络入口边界安全。实验结果表明,该方案比现有方案在移动智能终端安全状态的评估和防止对数据的非法访问等方面具有更好的效果。 展开更多
关键词 网络准入控制 边界安全 可信评估
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智慧学习环境移动智能终端零信任安全机制改进方案
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作者 王建军 罗治华 周夏 《通信技术》 2021年第12期2692-2697,共6页
零信任安全架构为智慧学习环境提供了全面的解决方案,但是零信任依赖的角色权限管理机制还是不能满足学生自主学习的一些特殊安全需求,因此提出一种零信任安全机制改进方案。该方案以角色信任权限管理机制为基础,以主观信任风险、客观... 零信任安全架构为智慧学习环境提供了全面的解决方案,但是零信任依赖的角色权限管理机制还是不能满足学生自主学习的一些特殊安全需求,因此提出一种零信任安全机制改进方案。该方案以角色信任权限管理机制为基础,以主观信任风险、客观信任风险和信任风险评判移动智能终端的风险值,如果风险可控,则对移动智能终端实施弹性授权,允许移动智能终端在权限不够的情况下,继续完成访问行为,从而满足智慧学习环境学生自主学习的需要。最后,使用案例说明智慧学习环境移动智能终端弹性授权的实施过程,证实弹性授权的可行性和实践意义。 展开更多
关键词 智慧学习环境 移动智能终端 零信任 风险评判 弹性授权
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