职业教育助力技能型社会建设的创新实践与经验启示——基于河南、吉林、云南、广东、江苏五省的调查

随着国家不断推进技能型社会建设,各地各级党委政府不断开展创新实践。选择河南、吉林、云南、广东、江苏五省为调查对象,探讨其开展技能型社会建设的创新实践,发现其取得制度体系建设不断完善、技能人才培养能力不断增强、技能人才队伍不断壮大、“技能宝贵”的社会共识不断凝聚的成效。据此得出省域推进技能型社会建设的经验启示:以政策引领,夯实国家重视技能的制度基石;以文化浸润,催化社会崇尚技能的生态环境;以点面结合,拓宽人人学习技能的平台路径;以提质增效,实现人人拥有技能的价值愿景。