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《我要向你学习》(第一课时)教学设计
1
作者
俞晓梅(执教)
黄黎明(评课)
《小学德育》
2008年第16期21-22,共2页
教学目标 1.知道一个人身上会有很多长处,也有不少短处,能看到自己的短处。
关键词
教学设计
第1课时
学习
教学目标
原文传递
专家谈幼小衔接
被引量:
1
2
作者
葛军
华亚妮
虞碧云
《家庭教育》
2007年第05X期33-33,共1页
进入小学,对孩子来说是一件人生大事。孩子从游戏到学习,从自由到接受纪律约束,从家庭游乐场似的幼儿园生活到秩序谨然的学校生活,他们需要有一个适应期。
关键词
幼小衔接
专家
幼儿园生活
纪律约束
学校生活
游乐场
适应期
孩子
原文传递
专家谈幼小衔接
3
作者
葛军
华亚妮
虞碧云
《家庭教育(幼儿版)》
2007年第5期40-40,共1页
进入小学,对孩子来说是一件人生大事。孩子从游戏到学习、从自由到接受纪律约束、从家庭游乐场似的幼儿园生活到秩序谨然的学校生活,他们需要有一个适应期。
关键词
幼小衔接
幼儿园
训练营
小学
老师
认真学习
注意力
适应期
同学
情感
原文传递
题名
《我要向你学习》(第一课时)教学设计
1
作者
俞晓梅(执教)
黄黎明(评课)
机构
浙江
杭州
市西湖区教师进修
学校
浙江
杭州钱塘外语学校
出处
《小学德育》
2008年第16期21-22,共2页
文摘
教学目标 1.知道一个人身上会有很多长处,也有不少短处,能看到自己的短处。
关键词
教学设计
第1课时
学习
教学目标
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G623.202 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
专家谈幼小衔接
被引量:
1
2
作者
葛军
华亚妮
虞碧云
机构
杭州钱塘外语学校
校长助理
杭州钱塘外语学校
幼小衔接训练营老师
出处
《家庭教育》
2007年第05X期33-33,共1页
文摘
进入小学,对孩子来说是一件人生大事。孩子从游戏到学习,从自由到接受纪律约束,从家庭游乐场似的幼儿园生活到秩序谨然的学校生活,他们需要有一个适应期。
关键词
幼小衔接
专家
幼儿园生活
纪律约束
学校生活
游乐场
适应期
孩子
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
专家谈幼小衔接
3
作者
葛军
华亚妮
虞碧云
机构
杭州钱塘外语学校
杭州钱塘外语学校
幼小衔接训练营
出处
《家庭教育(幼儿版)》
2007年第5期40-40,共1页
文摘
进入小学,对孩子来说是一件人生大事。孩子从游戏到学习、从自由到接受纪律约束、从家庭游乐场似的幼儿园生活到秩序谨然的学校生活,他们需要有一个适应期。
关键词
幼小衔接
幼儿园
训练营
小学
老师
认真学习
注意力
适应期
同学
情感
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《我要向你学习》(第一课时)教学设计
俞晓梅(执教)
黄黎明(评课)
《小学德育》
2008
0
原文传递
2
专家谈幼小衔接
葛军
华亚妮
虞碧云
《家庭教育》
2007
1
原文传递
3
专家谈幼小衔接
葛军
华亚妮
虞碧云
《家庭教育(幼儿版)》
2007
0
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