芦笋无公害栽培技术

芦笋为多年生宿根草本植物,又名石刁柏、天门冬、龙须菜等。以其丰富的营养价值被列为世界十大名菜之一。在南方全年生长,北方地区冬季进入休眠状态。芦笋适应性强,易栽培,对气温要求不严,在栽培中还有用工少、管理方便、产量高等优点，成为中国出口创汇的主要蔬菜产品之一，现将其无公害栽培技术介绍如下。

学前教育专业“知行合一”教学模式的探究——以松原职业技术学院学前教育专业《学前教育学》课程为例

学前教育专业作为未来幼儿教师的培养摇篮,对于幼儿教育的发展起着重要的作用,纵观国内开设学前教育的本科院校和高职高专院校数量众多,各个学校也多有着自己的办学特色。松原职业技术学院学前教育专业,有着二十多年的办学历史,在探究如何提升教学质量,提高学生专业能力的教学研究中进行了多维度的研究,'知行合一'是我院教学研究中的重要项目之一。本文针对学前教育的教育目标和就业发展,以《幼儿教育学》课程为例展开了'知行合一'教学模式的研究。

日光温室秋冬茬球茎茴香无公害栽培技术

球茎茴香,别名意大利茴香、结球茴香,因其叶鞘基部肥大抱合成球形而得名。原产于意大利南部,为伞形科茴香属茴香种的一个变种。以膨大肥厚的叶鞘部和嫩叶为食用,具有比小茴香略淡的清香,可用于炒食、做馅,或做沙拉、汤料,在欧美球茎茴香是一种很受欢迎的蔬菜。

金针菜栽培技术

金针菜又名黄花菜,多年生草本植物。具有较高的营养和药用价值,研究表明,金针菜内含有大量的矿物质、微生素、糖、钙、铁、磷等营养成份。是很受人们欢迎的绿色食品。金针菜易栽好管,寿命长,产量高,经济收入可观,是发展高产农业的有效途径。

樟子松容器苗沙地造林技术及应用效果

文章阐述了采取有效的方法培育樟子松容器育苗,在平缓沙地及沙丘地造林取得了可喜效果。

高职学生就业指导中的职业道德素质

在市场竞争日益激烈的21世纪,用人单位对于人才的要求也越来越高,应聘者不仅需要掌握熟练的专业技能,拥有身心健康的体格,还需要具备道德高尚的职业素质,根据社会发展的这一需求,加强高职院校学生就业指导中的职业道德素质的教育已成为必然趋势。

浅谈信息技术在大学语文教学中的应用

21世纪，随着多媒体信息技术的应用和普及，多媒体信息技术步入大学语文课堂已经成为不可阻挡的趋势。新的教学形式要求我们在日常教学中尽可能用好多媒体信息技术，使多媒体计算机在教学中发挥作用。把复杂、枯燥的理论知识转化为可看、可听、可做的教学内容，由浅到深、由远到近、变抽象为直观。

如何在语文教学中渗透职业道德意识

目前，职业院校的学生普遍职业道德意识薄弱，对学习缺乏进取性，对未来缺少足够的认识，对于职业相关问题多呈现出一种迷茫的状态。

酿造干红山葡萄酒新品种“左优红”引种试验

2001～2006年进行"左优红"引种试验结果表明:在半干旱的松源地区栽培,与"双红"(CK)相比,"左优红"表现为霜霉病害轻,果穗紧凑,果粒整齐,色泽深,果粉厚,果实含糖量与出汁率分别高3.4%和13.6%,果实总酸低0.41%,增产41.9%。"左优红"是适宜在松原地区大面积发展的新品种。

对事业单位“流动编”人员人事档案管理的几点思考

流动编制是根据实际工作需要而设置的以聘用制为基础的编制类型，是对人员实行弹性管理的一种方法，是由身份管理转变的一种管理模式。随着事业单位人事制度改革的不断深化，新的用人机制逐步得到建立和完善，“流动编”这种编制类型也在事业单位中广为利用，在达到因事设岗、按岗聘任、提高效率、保障服务的目的，激活旧的人事制度这潭“死水”的同时，也给人事档案管理工作带来了新的课题。笔者结合工作实际，对“流动编”人员档案管理谈一些粗浅看法。

振兴东北老工业基地进程中观念变革的路径选择

某种意义上,经济发展的速度首要的是取决于人们观念的变革的程度,观念变革的程度决定着经济发展的速度,观念变革的质量决定着效益增长的质量。因此,东北振兴必须观念变革先行,必须提高认识、解放思想、与时俱进,以科学发展观为指导,全力推进东北振兴。

导学是数学课堂实施素质教育的最佳模式

在教学模式的自身演变中，我们从“教为中心”看到了学生主体的丧失和受动性无止境的延伸；又从“学为中心”看到了教师主导地位的冷落和学生主动性的放任自流。在几年的教改实验中，我们以素质教育理论为指导、以民主合作的教学关系为基础、以导学的教学方式为主线，试用了以“指导自学-启发引导——课堂讨论-归纳总结-指导课外活动”为主要环节的数学课堂教学模式。

多媒体教学课件在课堂教学中的利弊及解决措施

随着多媒体软件、硬件设施的不断完善，特别是多媒体教室的建成，越来越多的教师将多媒体课件应用于课堂辅助教学。与传统的教学手段相比，多媒体课件辅助教学以其形象、直观、生动的教学效果和眩人耳目的新技术赢得了广大师生的喜爱，使得学生能够通过多种渠道获取外部信息。应用多媒体课件辅助教学是一种高效率的现代化教学手段，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，它对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。多媒体课件与课堂教学的整合，产生了优化教学效果的作用。

高职院校艺术设计专业教育现状及其探讨

随着我国经济的飞速发展,人们已经不限于温饱,在美观方面有很大的要求,因此,现代需要大量的艺术型人才,高职院校艺术设计专业受到大量的关注,在未来的发展中处于非常重要的位置,本文主要阐述高职院校艺术设计专业教育的现状以及改革建议。

教学做合一理念在中高职语文教学的运用

著名的教育家陶行知曾经说过:“教学其实是做一件事,而不是做三件事。即事情怎么做就要怎么去学,怎么学的就怎么去做,而老师教的方法应当根据学的方法来,学的方法来自于做的方法。”这一思想实际上就是教学做合一理念。随着我国社会经济的高速发展,对从业人员的专业水平、社会能力等综合要求的提高,中高职院校为了适应新时期社会的发展,必须对现有教育提出大刀阔斧的改革。尤其是语文教学,需要以学生就业为导向,以培养学生能力为目标。

浅谈高职院校学生非智力因素的激发

高职院校专业中引入非智力因素的激发可以更新专业教学的观点,拓展专业教学的功能,改进专业教学的方法。可以多媒体教学、项目教学、激发学生学习积极性、技能大赛及考试方式等方面实施激发非智力因素。

浅谈体育教学中的运动负荷和心理负荷

所谓运动负荷，又称运动量或生理负荷，它是指人傲练习时所承受的生理负担量。心理负荷则是指人做练习时所承受的心理负担量，一般包括认识、情绪、意志三方面的负荷。体育教学中，只有运动负荷和心理负荷保持适宜，才能收到较好的教学效果。如何安排和调节体育课中的心理和生理负荷，笔者做了如下的探索。

融文化气息于数学课堂教学之中

“x、y、z，枯燥无味”，这种观念对数学课的评价虽不全面，但毕竟反映了某些同学对数学课不感兴趣的现状，如果没有升学考试的压力，这种情况可能还要差。

试论知识经济环境下现代会计发展趋势的综合对策

在知识经济社会中,提供社会经济发展所需的知识,更合理并节约地利用资源和寻求新的有效资源将成为最主要的生产目标。信息。