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浅谈小学英语教学中录音磁带的合理利用
1
作者
陈旭飞
《中国校外教育(中旬)》
2013年第1期89-89,共1页
在培养学生听说能力的过程中,录音磁带起着相当重要的作用。录音磁带的合理利用,加深了学生英语朗读的熟练性,对他们自觉性的培养也起到了一定的促进作用。
关键词
小学英语
录音磁带
合理利用
下载PDF
职称材料
小学英语词汇教学应贯穿文化教育
被引量:
2
2
作者
陈旭飞
《才智》
2012年第24期21-21,共1页
语言是社会交际的一种工具,是由语音、词汇和语法构成的一种体系。词汇是语言的三大基本要素之一,是人们传递信息、表达思想、进行交流的主要形式。文化是指一个民族的整体生活方式,包括一个民族的习俗、传统、社会习惯、价值观、信仰...
语言是社会交际的一种工具,是由语音、词汇和语法构成的一种体系。词汇是语言的三大基本要素之一,是人们传递信息、表达思想、进行交流的主要形式。文化是指一个民族的整体生活方式,包括一个民族的习俗、传统、社会习惯、价值观、信仰、语言、思维方式以及日常活动,可以分为物质文化和精神文化。《英语课程标准》
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关键词
小学英语
语法构成
物质文化
社会习惯
纵横字谜
课程标准
得体运用
中文意思
简笔画
行为规范
原文传递
题名
浅谈小学英语教学中录音磁带的合理利用
1
作者
陈旭飞
机构
贵州省
松桃县瓦溪乡薅枝村完小
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第1期89-89,共1页
文摘
在培养学生听说能力的过程中,录音磁带起着相当重要的作用。录音磁带的合理利用,加深了学生英语朗读的熟练性,对他们自觉性的培养也起到了一定的促进作用。
关键词
小学英语
录音磁带
合理利用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学英语词汇教学应贯穿文化教育
被引量:
2
2
作者
陈旭飞
机构
松桃县瓦溪乡薅枝村完小
出处
《才智》
2012年第24期21-21,共1页
文摘
语言是社会交际的一种工具,是由语音、词汇和语法构成的一种体系。词汇是语言的三大基本要素之一,是人们传递信息、表达思想、进行交流的主要形式。文化是指一个民族的整体生活方式,包括一个民族的习俗、传统、社会习惯、价值观、信仰、语言、思维方式以及日常活动,可以分为物质文化和精神文化。《英语课程标准》
关键词
小学英语
语法构成
物质文化
社会习惯
纵横字谜
课程标准
得体运用
中文意思
简笔画
行为规范
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
浅谈小学英语教学中录音磁带的合理利用
陈旭飞
《中国校外教育(中旬)》
2013
0
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职称材料
2
小学英语词汇教学应贯穿文化教育
陈旭飞
《才智》
2012
2
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