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题名教育体制改革背景下小学数学教学方法的优化
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作者
张明芬
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机构
贵州省铜仁市松桃苗族自治县甘龙镇完小
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第1期87-88,共2页
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文摘
在教育体制改革的进程推进背景下,作为学生学习基础性阶段,如何优化小学阶段的教育教学方法也成为了当前大家关注与热议的焦点话题。对此,本文将以教育体制改革为研究背景,结合小学数学的实际教学情况,针对如何优化教学方法进行研究与分析。
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关键词
教育体制改革
小学数学
教学方法
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学美术教学中综合版画的应用
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作者
龙俊红
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机构
贵州省铜仁市松桃苗族自治县甘龙镇完小
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出处
《前卫》
2020年第31期58-60,共3页
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文摘
综合版画是小学美术教学中的一种新型教学方式,它将传统的绘画与多种材质、工具、媒介进行融合,使小学生能够学习到更多的美术知识和技巧,在小学生的脑海中形成一种较为立体的画面.在实际教学中,教师需要采取一定的策略让小学生进行探究学习,以此来提高小学生对综合版画知识的学习兴趣.
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关键词
综合版画
小学美术教学
教学策略
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分类号
G0
[文化科学]
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题名用发展和欣赏的眼光看待“问题生”
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作者
杨光云
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机构
松桃苗族自治县甘龙镇完小
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出处
《贵州教育》
2012年第7期26-27,共2页
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文摘
所谓"问题生",是指在思想品德、学习态度、行为习惯以及心理健康等方面存在着严重的问题,且采用常规教育手段不能解决其根本问题的学生。当前,农村基础教育的对象多数是独生子女和留守儿童,由于受诸多方面因素的影响,"问题生"越来越多:有的表现出不思进取,纪律观念淡薄,自控能力低;有的则精神空虚乃至行为失范等。
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关键词
欣赏
行为习惯
思想品德
学习态度
心理健康
教育手段
独生子女
基础教育
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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