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浅谈学前教育之家庭教育的重要性
1
作者
张秀艳
《神州》
2012年第07Z期40-40,共1页
家庭教育问题一直是备受关注的焦点,家庭是儿童生命中的第一所学校,而父母则是孩子的启蒙老师,家庭教育在儿童日后的成长和学习有着至关重要的影响。本文通过分析研究家庭教育对孩子教育的重要影响,提倡家长重视对儿童的学前启蒙教...
家庭教育问题一直是备受关注的焦点,家庭是儿童生命中的第一所学校,而父母则是孩子的启蒙老师,家庭教育在儿童日后的成长和学习有着至关重要的影响。本文通过分析研究家庭教育对孩子教育的重要影响,提倡家长重视对儿童的学前启蒙教育,让家庭教育与幼儿园教育相辅相成,促进儿童的健康成长和学习。
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关键词
学前教育
家庭教育
健康成长
下载PDF
职称材料
探索讲故事技巧 促进学前语言教学
2
作者
王佳
《成才之路》
2010年第9期85-86,共2页
在学前教育过程中,故事可使幼儿学习知识、提高记忆、发展语言技能、培养想象力与创造力、明辨是非等。本文针对幼儿活动中讲故事的技巧,提出了一些思考和尝试性的探索。
关键词
故事
尝试
幼儿
下载PDF
职称材料
促进幼儿形成良好行为习惯的五种强化策略
被引量:
4
3
作者
陆爱萍
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2007年第3期85-86,共2页
一、研究的背景 目前的家庭中以独生子女居多,“家庭银河系”(6个大人围着1个孩子转)现象突出。以我园中班幼儿为例,在120户家庭中,“家庭银河系”型的家庭占到了94%。从家长问卷表中,我们发现:稍有不称心就发脾气的孩子有68...
一、研究的背景 目前的家庭中以独生子女居多,“家庭银河系”(6个大人围着1个孩子转)现象突出。以我园中班幼儿为例,在120户家庭中,“家庭银河系”型的家庭占到了94%。从家长问卷表中,我们发现:稍有不称心就发脾气的孩子有68%、生活上不愿自理的孩子有91%、能主动与他人分享物品的孩子仅33%。从教师问卷中,我们又发现在日常表现中自主表现出良好行为习惯的幼儿也不多。幼儿行为习惯的培养虽然是一个老话题,但是,我们认为从目前的现状来看,还是非常有必要倡导教师在相关的心理学方法——斯金纳的强化控制理论的指导下,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿一生的健康发展奠定良好的基础。
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关键词
良好行为习惯
中班幼儿
强化策略
心理学方法
独生子女
控制理论
银河系
问卷表
原文传递
题名
浅谈学前教育之家庭教育的重要性
1
作者
张秀艳
机构
松江区白云幼儿园
出处
《神州》
2012年第07Z期40-40,共1页
文摘
家庭教育问题一直是备受关注的焦点,家庭是儿童生命中的第一所学校,而父母则是孩子的启蒙老师,家庭教育在儿童日后的成长和学习有着至关重要的影响。本文通过分析研究家庭教育对孩子教育的重要影响,提倡家长重视对儿童的学前启蒙教育,让家庭教育与幼儿园教育相辅相成,促进儿童的健康成长和学习。
关键词
学前教育
家庭教育
健康成长
分类号
G78 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探索讲故事技巧 促进学前语言教学
2
作者
王佳
机构
上海市
松江区白云幼儿园
出处
《成才之路》
2010年第9期85-86,共2页
文摘
在学前教育过程中,故事可使幼儿学习知识、提高记忆、发展语言技能、培养想象力与创造力、明辨是非等。本文针对幼儿活动中讲故事的技巧,提出了一些思考和尝试性的探索。
关键词
故事
尝试
幼儿
分类号
G78 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
促进幼儿形成良好行为习惯的五种强化策略
被引量:
4
3
作者
陆爱萍
机构
上海市
松江区白云幼儿园
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2007年第3期85-86,共2页
文摘
一、研究的背景 目前的家庭中以独生子女居多,“家庭银河系”(6个大人围着1个孩子转)现象突出。以我园中班幼儿为例,在120户家庭中,“家庭银河系”型的家庭占到了94%。从家长问卷表中,我们发现:稍有不称心就发脾气的孩子有68%、生活上不愿自理的孩子有91%、能主动与他人分享物品的孩子仅33%。从教师问卷中,我们又发现在日常表现中自主表现出良好行为习惯的幼儿也不多。幼儿行为习惯的培养虽然是一个老话题,但是,我们认为从目前的现状来看,还是非常有必要倡导教师在相关的心理学方法——斯金纳的强化控制理论的指导下,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿一生的健康发展奠定良好的基础。
关键词
良好行为习惯
中班幼儿
强化策略
心理学方法
独生子女
控制理论
银河系
问卷表
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
浅谈学前教育之家庭教育的重要性
张秀艳
《神州》
2012
0
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职称材料
2
探索讲故事技巧 促进学前语言教学
王佳
《成才之路》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
促进幼儿形成良好行为习惯的五种强化策略
陆爱萍
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2007
4
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已选择
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参考文献
引证文献
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