“半张纸”上说人生——外国小说《半张纸》教学案例

启发性导人：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。”该诗句是对以小见大手法的巧妙比喻，是对“滴水藏海”艺术的形象展示。以小见大手法在中外作家笔下有许许多多精彩的演绎，瑞典作家斯特林堡的小说《半张纸》就是一篇“以最小的面积集中最大的思想”的优秀作品。

曲径通幽处 阵阵“牧歌”来——沈从文《边城》导学设计

【导学构想】＂汝果欲学诗,功夫在诗外。＂陆游对子侄们学诗的劝诫,也同样适用于我们组织《边城》的导学。1.上网阅读《边城》全书,或购买《边城》单行本阅读,从整体上把握本书的故事情节,领略小说＂田园牧歌＂的艺术风格。

《赤壁赋》教学实录及反思

【教学实录】师：＂赤壁＂是三国古战场。一提起＂赤壁＂,我们就会联想起唐代诗人杜牧＂东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔＂的深情咏叹,就会联想起宋代词人苏轼＂乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪＂的豪壮写照。有趣的是,因＂乌台诗案＂而被贬为黄州团练副使的苏轼先后两次游览黄州附近的赤壁,写下了两篇赤壁赋。今天,我们共同学习第一篇赋。（板书课题、作者）师：美文需要熟读成诵,

搭建自信的平台，让五彩鸽子自由飞翔——我的高中作文教学实践摭谈

面对一群青春勃发的高中学生，你如何帮助他们搭建自信的平台，让五彩的鸽子自由飞翔呢?

一路有你相伴——写在《语文教学之友》刊庆30周年之际

弹指一挥间，你30岁了，正昂首迈进“而立之年”。我在初涉教坛的时刻有幸遇上了你!从教30年，一路有你相伴，我的语文人生时刻充满阳光……

如何提高高中历史教学的有效性

在新课程的推动下高中历史受到了多方的重视,高中历史的学习是学生学习中必不可少的一门学科,在学习历史的过程中要求学生活动性较强,思维较为灵活。历史不仅仅是为了传授知识、应付高考,更主要的是增加学生对历史的深入了解与关注,历史的学习过程中有时会因回顾历史而心花怒放,有时会义愤填膺。学习历史并不是一个死记硬背的过程,而是全身心地投入进去,设身处地地感悟及体会的过程。

探寻高中政治教学中贯彻立德树人理念的路径

近年来,我国高中生的思想道德滑坡情况受到了人们的广泛关注。尽管当前高中生的思想道德情况主流是积极向上的,但是一部分高中生在思想道德方面却存在一些问题。高中政治课堂作为培养学生良好思想道德意识的主要场所,其在教学活动开展中应当深刻地落实立德树人这一教学理念,将立德树人作为工作的中心。那么,如何在高中政治教学活动开展中贯彻落实立德树人这一理念呢?

学会分析事例

写议论文，除了借助事实论据和道理论据外，还必须有分析。这里的“分析”，包括两方面的内容：一是指对事例发表议论，阐述见解；二是指针对具体问题作具体分析，适当讲一些道理。

在高中数学教学中培养学生的创新意识

数学是高中教育的主要科目之一,在学生的日常学习以及高考中都占有非常重要的地位。随着素质教育的全面推行,新课标对学生各项能力的培养都提出了更高的要求,创新意识就是其中重要的一部分。文章主要就如何在高中数学教学的过程中培养学生的创新能力进行探讨。

浅谈如何提高生物教学的有效性

随着新课改的不断发展，对高中生物教学提出了更高的要求，如何提高高中生物教学的有效性成为广大教师所面临的重点课题。教师要对新课改的教学理念进行深入的分析和研究，认真贯彻新课改对生物教学的要求，切实转变教学方式，提高生物课堂教学的有效性。就当前生物课堂教学现状展开论述，并提出了提高课堂教学有效性的策略。

浅谈如何提高历史课堂教学的有效性

潘瑞金先生在《浅谈新课程实施中教学的有效性》一文中指出,教学的有效性是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展.也就是说,在最短的时间内得到最大量的知识,最大限度地发掘自身的潜能.有效课堂是从课堂教学目标任务的完成度来评价教学行为,重点关注的是课堂目标的达成,学生获得的发展.这就需要教师积极创设主体性课堂教学模式,充分发挥学生在课堂教学活动中的积极性、主动性和创造性;需要教师在课堂教学中既要努力做到精讲,善导,教给学生学习的方法,还要让学生及时练习巩固,保证课堂教学取得实效.

三组新词新语解析

三组词语分别以语素＂局＂、＂牌＂和＂盘＂构成。以下集中列举,并进行简要解释,希望对语文教学有参考之用。 第一组 （1）出局：动词。比喻人或事物因不能适应形势或不能达到某种要求而无法在其领域继续存在下去。例：一位经验丰富的教师,如果不与新课程改革同行,不抓紧＂充电＂,那么,也许有一天他会被淘汰出局的。

心到的地方总有风景

风景在哪里？北宋文学家王安石在《游褒禅山记》中告诉我们，“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉”。而在我看来，心到的地方总有风景。我的顿悟缘于一次洈水之行。那次洈水之行，是在我应邀参加市杂文学会创建8周年座谈会之际，会后，主办方安排与会者泛舟游洈水，且景点自选。我和谌毅几个不约而同地选择了桃花岛。桃花岛是洈水风景区开发较早的一个景点，岛上植有大片大片的桃树，还建有表演歌舞的礼堂，其建筑几乎全是木质结构，氤氲出一片古典气息。我们几个上了一条游艇，在清风和暖阳的簇拥下向桃花岛进发。

如何与“圆形人物”相处

"圆形人物"本是一个文学术语。英国小说家爱·摩·福斯特在他的《小说面面观》里,将小说中性格较为复杂、往往多义与多变的人物称为"圆形人物",而把性格简单、按照单纯的形式创造出来的人物叫作"扁平人物"。在学校教育中,"圆形人物"是指那些优点较多、缺点明显的学生,甚至是某时某刻会犯原则性错误的学生。如何与"圆形人物"相处呢?一、放大亮点,缩小过失古人云:"人非圣贤,孰能无过?过而改之。

精神生活来一次“文艺复兴”——议论文阅读训练

“皇帝套房”的诞生 大名鼎鼎的北京饭店近日推出了所谓的“皇帝套房”，以每天九千美元的“天价”吸引“顶级”客人的入住。

诗意地育出自己的珍珠

写下这个题目时，“蚌病生珠”一语自然而然地浮现在我的脑际。河蚌靠一副病躯痛苦地育出自己的珍珠，你见了，一定会为卑微的生命慷慨的付出而感动。河蚌自毁，育出的是灿灿珍珠，是一首悲壮的诗。丽人们的眼球、装饰人们的生活的珍珠，其实正是蚌的生命催生的啊！

每月作文题

阅读下面的一首歌词，根据要求作文。

风华少年湛蓝的梦——裴章程素描

与众多青涩时节缓慢而优雅成长的风华少年一样，裴章程也是一个追梦人。这不，他最初刊登在地方文化小报——《松滋杂文》上的《我想》一诗，就运用质朴无华的文笔，真切地展示了他心中荡漾着的湛蓝的梦：我想化作一只大雁，远离尘世间的忧伤，去拥抱湛蓝的天，去迎接自己的幸福和梦想。我想快点把作业做完，做好，和伙伴们去打篮球，我传你，你传我，一记投球，就是一个童年的符号。