《林业科学研究》投稿指南

《林业科学研究》是由中国林业科学研究院主办的营林科学综合性学术刊物。主要任务是及时反映以中国林科院为主的营林科学最新研究成果、学术论文和研究报告、科技动态和信息等。《林业科学研究》为中国自然科学核心期刊。2002年荣获第二届国家期刊奖提名奖。已被AJ．UINITI (俄罗斯《文摘杂志》)、BA(美国生物学文摘)、CAB(英联邦农业和生物科学文摘)等国外大型数据库和检索性期刊收录。

《林业科学研究》改革思路

回顾、总结了《林业科学研究》的编辑出版工作后认为，要使刊物更具特色，应当加强以下工作：①认真、全面贯彻《林业科学研究》的办刊方针，加强对“科学技术是第一生产力”的认识，促进科研成果尽快转化为生产力。②认识主办单位中国林科院学科配套、专家层次高、研究项目众多的特点，充分发挥其优势。③进一步加强编委会对刊物的学术领导，建立有效的责任编委制，增辟期刊栏目。编辑部要加强稿件报道的组织、计划工作，进一步做好技术编辑工作。改进封面设计等。

影响学生型作者稿件写作质量的因素探讨--以《林业科学研究》为例

文章通过调查问卷的形式收集不同作者群在接受科技论文写作培训方面和个人写作习惯方面的数据,并统计部分编辑加工数据,寻找其中的规律、分析规律出现的原因,力求找出影响学生型作者稿件写作质量的主客观因素。调研发现,在稿件的写作质量上,学生型作者整体表现不及导师型作者。撰稿前的“入门培训”主要以各高校或科研机构开设的科技论文写作教学为主,但培训率仅在60%上下,覆盖率过低;27.8%的作者并不重视投稿须知;大多数作者没有邀请“中同行”或“大同行”帮忙审读稿件的习惯,这容易在稿件“质检”时陷入盲区;稿件被接收之后的“售后”态度有差别。综上所述,撰稿前“入门培训”少、投稿前准备不足、成稿后“质检”不达标、接收后“售后”态度敷衍是学生型作者稿件写作质量较差的重要原因。鉴于此,教育部门可提高“入门培训”的普及率并丰富其开展模式,期刊网站和编辑可加强对作者研读投稿须知的引导,作者可视情况邀请不同研究领域的人审读稿件,编辑可视作者的“售后”质量调整应对策略以灵活应对不同类型的作者,力求为学生型作者提高文章写作能力提供帮助。

编辑在提高论文质量中的作用

编辑在提高论文质量中的作用赵宝■科技论文质量是科技期刊的生命。它直接影响到期刊的兴衰存亡。编辑将作者交来的手稿（材料）看成是一块未经雕琢的璞玉，运用自己的编辑知识，进行创造性的劳动（方法），使其成为观点鲜明、论据充分、逻辑分明、条理清晰、语言流畅，既...

网络资源在科技学术期刊审稿中的作用探讨

结合编辑实践,对网络技术在科技学术期刊审稿中的作用进行总结。网络资源在稿件的初审、遴选审稿专家和充实审稿专家数据库以及进行网上审稿中都有着十分重要的作用。

林学期刊量与单位使用存在问题分析

对林学期刊量和单位编辑规范方面目前存在的诸多问题进行系统归纳和分析。证实林学期刊在执行《量和单位》国家标准上尚存在较大差距。在讨论存在问题成因的基础上 。

悼念著名林木育种学家洪菊生先生

我国著名的林学家、林木育种专家，博士生导师，中国林业科学研究院原副院长，首席科学家，《林业科学研究》顾问洪菊生先生，因病医治无效，于2012年7月18日15时24分在北京与世长辞，享年77岁。噩耗传来，我们都为失去了这样一位为林业科技奋斗了一生的林业科学家、一位我们尊敬的师长而感到无比悲痛。