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题名硬笔楷书基本笔画书写技法研究
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作者
刘恒义
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机构
林口县书画院
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出处
《边疆经济与文化》
2012年第5期146-147,共2页
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文摘
学习硬笔楷书,应首先掌握基本笔画。这些基本笔画就如同一座高楼大厦中的砖瓦和梁柱,只有大小、厚薄、粗细、长短等合宜,并且质量过关,建起来的房屋才牢固,才美观。因此,只有在基本笔画上下功夫,才能写出美观大方的字来。
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关键词
硬笔
楷书
基本笔画
技法
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分类号
J292.12
[艺术—美术]
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题名刻字技法的探索与实践
被引量:1
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作者
刘恒义
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机构
林口县书画院
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出处
《边疆经济与文化》
2012年第4期137-138,共2页
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文摘
刻字在中国已有六千年历史之久,一直是书法的附属艺术。发扬国粹,顺应时代发展,运用现代创作理念,使中华民族的古老传统文化得到发扬和创新,创作出具有丰富艺术意蕴、深邃艺术意境和生动的艺术作品,则需深谙选题之奥、契刻之法、着色之要。
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关键词
现代刻字
契刻之法
著色之要
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分类号
J332
[艺术—美术]
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题名刘恒毅作品
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作者
刘恒毅
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机构
黑龙江省林口县书画院
林口县书法家协会
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出处
《教师》
2018年第21期129-129,共1页
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名简议美术课堂引导学生主体参与的教学
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作者
刘月岩
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机构
黑龙江省牡丹江市林口县书画院
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出处
《高考》
2015年第6X期153-153,共1页
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文摘
传统教育多以知识灌输为中心,以学生为主体的美术教育实施受到多方面束缚,在课堂教学中学生的主体地位没有得到重视。现代教育是对培养学生能力的强调,在美术课堂教学过程中,对学生的主体学习、主体参与地位和独立性的发挥予以注重,促进学生的全面发展,实现美术课堂素质教育的目的。
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关键词
美术课堂
主体参与
教学
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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