新课程背景下的高中语文课堂教学

激活学生的思维和情感，激发学生的学习兴趣，增强学生的参与意识；提高学生的审美情趣、陶冶学生的情操；建立促进学生全面发展的评价体系；引导学生观察、感受、品味生活，拓宽积累素材的途径。

数学作业批改方式改革之我见

一、提出高中数学作业批改方式应当尽快进行改革的背景 教学改革正在如火如荼的进行。教师都忙着研究如何提高课堂教学效率、改进教学方法、培养学生的思维能力和创新能力等热门课题时．却忽略了对教学中的一个重要环节的研究：批改作业。正因为没有受到重视．所以传统的数学教学模式：老师上课教，课下批改作业；学生上课听，课下做作业，