浅谈多媒体技术在高中思想政治课中的应用

在高中思想政治理论课教学中,充分有效地应用多媒体技术教学,能够激发学生的学习兴趣,增强课堂教学的吸引力和感染力,提高教学的实效性。

中小企业全面预算管理存在的问题及对策

中小企业在经历了2008年金融危机、2010年欧洲国家债务危机之后，面对越来越多的新机会和新挑战，实施全面预算管理成为防范危机的重要管理手段。然而，在实施过程中还是有许多原因防碍了中小企业推行全面预算管理，是不是企业的管理出了问题？解决起来好像也不简单。

谈多媒体计算机技术在教学中的应用

近年来,多媒体计算机技术已成为人们关注的热点,应用多媒体技术已是20世纪90年代计算机时代的特征,面对新世纪的挑战,应更好地掌握和应用多媒体技术。本文对多媒体计算机技术的概念、特点以及制作和使用多媒体课件的步骤、注意事项、遵循原则等进行了浅显的分析和探讨。

英语教学课前热身活动方法研究

热身活动是课堂教学的"序幕",既能吸引学生的注意力,又能激发学生内在的求知欲。通过热身活动培养学生的参与意识,使学生把学到的知识在实践中加以运用,从而大大提高知识的保持率。同时在较短的时间里集中学生的注意力,调动起学生的积极性,使他们产生期待和向往的心理,思维进入兴奋状态,自然地融进学习中。并且营造和谐的课堂气氛,激发学生的兴趣,调控学生的情绪,为开展新的语言项目的学习做好心理上的准备。

浅析计算机组装与维修的教学方法初探

计算机组装与维修这门课程对于中专学校的计算机专业的学生来说是非常重要的。但是由于中专学校教学资源缺乏,所以在教学实践中学生很难在掌握理论的基础上进行操作演练,这都给下一步深度教学增加很大难度,因此我们要广开思路寻找适合当前教学境况的创新教学方法。

试述信息技术与教学相结合的功效

信息技术的发展适应了当前教育的需求,在很大程度上丰富了教学手段,优化了课堂教学结构,提高了教学效果,拓宽了学生的知识面。

刍议信息技术与教育

随着以多媒体和网络技术为标志的信息技术的飞速发展,信息技术已渗透到教育教学的各个方面,给教育带来划时代变革,且表现出了其独特的优越性。但信息技术是一把"双刃剑",在利用它开发课件和教学资源的同时,还应注意其应用原则和在教学中存在的一些问题。

浅淡朗读和背诵在中职英语教学中的运用

随着教学的发展,课程改革的不断深化,英语学科在中职教学中也显得尤为重要。英语作为一门语言类学科,在教学的过程中,我们要注重对学生的朗读与背诵能力的培养,学生对英语文章的朗读与背诵,是实现其将语言和知识结合的一种有效实施方法。我们要注意学生在阅读时的材料的选择,并针对不同的材料制定不同的朗读与背诵目标。进而通过学生对材料的朗读与背诵提升学生的英语知识以及学习能力。