探究中小学学校管理规范化的问题及应对策略

随着教育改革进程的不断推进，现如今我国中小学校的教学质量得到了显著提高，但是与此同时，许多学校忽视了管理规范化的问题，导致整体的教育水平始终无法得到大幅度的提升。内容首先就当前中小学学校管理规范化中的问题进行介绍，在此基础之上提出几点应对策略，旨在促进中小学学校管理规范化，强化中小学学校综合实力。

西藏藏族初中生错别字成因及解决对策

随着西藏自治区双语教育的深入和普及,全社会对汉语言文字规范的要求越来越高。由于受地域环境、社会环境、学生自身心理发展规律的制约及教师教学方式水平的影响,在运用文字的过程中产生了错别字的现象。笔者针对西藏藏初中生＂错别字＂的现象,谈谈错别字形成的原因及应对的对策：一、错别字的成因初中生在语文学习中经常会出现错别字现象。错别字就是错字和别字的统称。错字是指写得不成字,在写字时多加一笔或者少写一笔。