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思品课教学课首设计十法 被引量:1
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作者 钱启杰 《湖北教育》 1994年第3期17-17,共1页
课首的设计大体归结起来有这样十种方法。 1.图片设计法 教师用投影片,幻灯片或挂图,引导学生审视图画达到从新的角度,探索新的问题的目的。 2.故事设计法 教师选用或自编与学生生活贴近的故事,用录音或教师声情并茂的讲述,借助故事的... 课首的设计大体归结起来有这样十种方法。 1.图片设计法 教师用投影片,幻灯片或挂图,引导学生审视图画达到从新的角度,探索新的问题的目的。 2.故事设计法 教师选用或自编与学生生活贴近的故事,用录音或教师声情并茂的讲述,借助故事的磁效应引导学生入题。 展开更多
关键词 思品课 实验设计法 教学课 教师 引导学生 十种方法 磁效应 幻灯片 学生生活 问题的探究
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