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聚焦有效构建健康课堂 系统建构项目整体优化——湖北省宜昌市枝江一中“423”学导型健康课堂研究与探索
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作者 董云 周新 王明华 《新课程研究(上旬)》 2013年第4期33-36,共4页
课程改革的核心环节是课堂教学的变革,课堂教学改革的核心环节是师生教与学方式的改革,提升课堂教学的有效性成为当前深化课程改革的关键和根本要求。自2009年秋季湖北省全面实行新课程改革以来,枝江一中作为建设中的全省首批新课程... 课程改革的核心环节是课堂教学的变革,课堂教学改革的核心环节是师生教与学方式的改革,提升课堂教学的有效性成为当前深化课程改革的关键和根本要求。自2009年秋季湖北省全面实行新课程改革以来,枝江一中作为建设中的全省首批新课程实验样本校,始终以课堂教学研究作为新课程改革的突破口和核心竞争力,以构建自主高效的健康课堂为抓手,聚焦有效,立足校本,扎实认真地研究和推进“423”课堂教学模式研修,走课堂教学内涵式发展的道路,积极争创教学特色品牌。 展开更多
关键词 课堂研究 枝江一中 湖北省 健康 整体优化 系统建构 聚焦 课堂教学改革
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让学生收获“星路”课程履历——宜昌市枝江一中“星耀丹阳”颁奖盛典活动课程
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作者 周新 周丽娟 《基础教育课程》 2016年第23期23-24,共2页
评价是课程的重要组成部分,评价的实施过程本身也可以培育成课程。“星耀丹阳”颁奖盛典是枝江一中德育终端评价的重要手段,其评估过程本身也被培植成德育校本课程。而今,作为枝江一中名副其实的“星光大道”,“星耀丹阳”课程已经... 评价是课程的重要组成部分,评价的实施过程本身也可以培育成课程。“星耀丹阳”颁奖盛典是枝江一中德育终端评价的重要手段,其评估过程本身也被培植成德育校本课程。而今,作为枝江一中名副其实的“星光大道”,“星耀丹阳”课程已经成为德育活动课程化实施的典型和品牌,产生了广泛影响。 展开更多
关键词 活动课程 枝江一中 丹阳 颁奖 宜昌市 德育校本课程 履历 学生
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改进银镜反应 增强实验趣味性——以“吹”“摇”出来的银瓶为例
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作者 周代华 胡长胜 黄家明 《教育与装备研究》 2024年第2期73-75,共3页
银镜反应是中学的经典实验。根据实验中学生反馈的问题,对银镜反应的实验用品、加热方式、实验操作进行改进。在研究性学习中再现银镜反应的改进实验——“吹”“摇”出来的银瓶,趣味性强。通过对学生灵感所产生的成果反馈,提升了学生... 银镜反应是中学的经典实验。根据实验中学生反馈的问题,对银镜反应的实验用品、加热方式、实验操作进行改进。在研究性学习中再现银镜反应的改进实验——“吹”“摇”出来的银瓶,趣味性强。通过对学生灵感所产生的成果反馈,提升了学生的成功获得感,有效激发了学生对实验的探究欲望,有助于学生深度理解银镜反应。 展开更多
关键词 银镜反应 电吹风机 深度学习
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基础是根 能力是本——2004年江苏、北京春季高考化学实验题分析
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作者 罗功举 卞国洲 《中小学教材教学(中学理科)》 2004年第8期26-27,共2页
2004年江苏、北京春季高考化学卷中共考了三道实验题,它们的共同点是:注重基础,试题内容力求回归到教材中去,考查知识的广度的增加自然体现了学科内容的综合性,对学生的解题能力要求相应也提高了。这种命题方式是春季高考试题的一... 2004年江苏、北京春季高考化学卷中共考了三道实验题,它们的共同点是:注重基础,试题内容力求回归到教材中去,考查知识的广度的增加自然体现了学科内容的综合性,对学生的解题能力要求相应也提高了。这种命题方式是春季高考试题的一大特点,有利于学生的学习、教师的教学,是中学化学教育的福音。 展开更多
关键词 2004年 江苏 北京 春季高考 化学 实验题 试题分析
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高考物理模拟试题(五)
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作者 陈宏 《中学生数理化(高考理化)》 2023年第5期21-24,M0002,43-45,共8页
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如何将社会热点问题编写成化学习题 被引量:7
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作者 肖中荣 《化学教学》 CAS 2006年第5期53-54,50,共3页
关键词 社会经济 习题教学 化学 编写 科学素养 高考试题 命题思想 能力测试 科学技术 科学态度
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语文教学与校园文化建设之关系研究 被引量:8
7
作者 陈耀文 《湖北社会科学》 2003年第3期99-100,共2页
构建完善的校园文化系统,是全面实施素质教育的题中应有之义,是建设高水平现代化学校的必然选择。加强校园物质文化建设,可以创设良好的语文学习情境;变革师生的语文学习行为,完善校园物质文化形态,促进校园文化系统协调发展。语文教学... 构建完善的校园文化系统,是全面实施素质教育的题中应有之义,是建设高水平现代化学校的必然选择。加强校园物质文化建设,可以创设良好的语文学习情境;变革师生的语文学习行为,完善校园物质文化形态,促进校园文化系统协调发展。语文教学与校园文化建设可以互相促进,共同提高。 展开更多
关键词 校园文化 校园物质文化 语文教学 关系研究
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高考作文备考难点突破之一 千古文章意为本 被引量:2
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作者 周世忠 李红梅 《中学语文教学》 北大核心 2004年第1期51-52,共2页
关键词 高考 作文指导 复习指导 审题 立意 语文
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以人为本 因道习文 被引量:6
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作者 周世忠 《中学语文教学》 北大核心 2003年第10期36-38,共3页
怎样才能从根本上提高学生的写作素养?课程标准在"表达与交流"的教学建议中明确指出:"在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望.引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免... 怎样才能从根本上提高学生的写作素养?课程标准在"表达与交流"的教学建议中明确指出:"在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望.引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情".这真是一语中的,指出了写作教学的根本途径:以人为本,因道习文. 展开更多
关键词 以人为本 因道习文 作文 写作教学 语文 中学 教学
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在发现中学习 在应用中理解——《物质的量》课堂教学设计 被引量:2
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作者 肖中荣 邓熙蓉 《化学教学》 CAS 2007年第2期45-46,共2页
1 教学引入 [师]大象是陆地上最重的动物,大象的体重约为1500-2000公斤。如何称它的质量呢?
关键词 教学设计 《物质的量》 学习 课堂 应用 大象
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化学试题评讲要“四化” 被引量:1
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作者 罗功举 《化学教学》 CAS 北大核心 2004年第7期83-85,共3页
关键词 中学 化学教学 试题评讲 试题变化 试题类化 试题深化 试题优化
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文言诵读课中的讲解 被引量:1
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作者 周德富 《中学语文教学》 北大核心 2003年第9期28-28,共1页
关键词 文言诵读课 课堂讲解 中学 语文教学 文言文教学 教学过程
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高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析 被引量:10
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作者 曹锋 《生物技术世界》 2016年第3期266-266,共1页
合作学习是当前我国教学改革十分提倡的教学方式,该教学方式能够有效打破传统课堂教学模式,为课程教学提供更有效的教学方式。以高中生物教学来说,生物教学不仅牵涉理论知识教学,还牵涉十分丰富的实验教学,因此,在教学中融入合作学习模... 合作学习是当前我国教学改革十分提倡的教学方式,该教学方式能够有效打破传统课堂教学模式,为课程教学提供更有效的教学方式。以高中生物教学来说,生物教学不仅牵涉理论知识教学,还牵涉十分丰富的实验教学,因此,在教学中融入合作学习模式能够为学生提供实验交流平台,对学生综合能力的培养也有促进作用。对此,本文针对高中生物教学中合作学习策略的应用展开研究,并针对应用效果展开探析。 展开更多
关键词 生物教学 合作学习 效果探析
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《化学反应速率和化学平衡》中的重要考点 被引量:1
14
作者 罗功举 骆英 《中学生理科应试》 2016年第3期40-42,共3页
化学反应速率和化学平衡是高中化学重要的基本理论,考点多,能力要求高,是每年高考都要涉及的内容.下面将其典型考查方式归类分析如下,供参考.一、考查化学反应速率此知识点的考查内容包括化学反应速率计算、大小比较、影响因素及规律的... 化学反应速率和化学平衡是高中化学重要的基本理论,考点多,能力要求高,是每年高考都要涉及的内容.下面将其典型考查方式归类分析如下,供参考.一、考查化学反应速率此知识点的考查内容包括化学反应速率计算、大小比较、影响因素及规律的分析、图像分析、实验设计等.例1(2008年广东化学)某探究小组用HNO_3与大理石反应过程中质量减小的方法,研究影响反应速率的因素,所用HNO3浓度为1.00 mol·L(-1. 展开更多
关键词 化学反应速率 考查方式 高中化学 图像分析 考查内容 实验设计 影响因素 归类分析 图像类 点对应
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教材补白译注二则 被引量:1
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作者 周德富 孟庆会 《中学语文教学》 2006年第12期54-55,共2页
关键词 补白 译注 教材 《孟子见梁襄王》 《齐桓晋文之事》 《读四书大全说》 《语文》 哲学观点
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高中生物教学中渗透心理健康教育初探 被引量:3
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作者 曹锋 《生物技术世界》 2016年第4期275-275,共1页
教育,一直都是时代的焦点,同时伴随着时代的变迁而不断发展,教育的科学性也在不断提升,同时对于一些学科教育来说,除了不断提升知识技能教育以外,"以学生为本"的理念转化也让一些特殊的辅助教育体现出重要的价值。而心理健康... 教育,一直都是时代的焦点,同时伴随着时代的变迁而不断发展,教育的科学性也在不断提升,同时对于一些学科教育来说,除了不断提升知识技能教育以外,"以学生为本"的理念转化也让一些特殊的辅助教育体现出重要的价值。而心理健康教育就是一种特殊的辅助教育方式,而这种教育方式的好处改变传统教育的出发点,即强化学生的心理正确引导,以达到感染教育的效果,因而具有重要的意义。 展开更多
关键词 高中生物 心理教育 健康教育 分析探索
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高考作文命题的审美追求 被引量:2
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作者 周世忠 《中学语文教学》 2006年第12期66-68,共3页
关键词 作文命题 审美追求 高考 语文学科性质 科学性 艺术性 写作特征 语言运用
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从基础知识上入手 在解题应用中提高——谈《酸碱中和滴定曲线》的备考复习 被引量:2
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作者 罗功举 《理科考试研究》 2019年第23期51-55,共5页
本文以酸碱中和滴定曲线问题为话题,从高考复习备考角度,对酸碱中和滴定曲线基本图示、指示剂的选择、滴定曲线类型及规律、滴定曲线的分析方法等基础知识进行了归纳总结,并对一些典型、易错问题举例分析.
关键词 酸碱中和滴定 滴定曲线 复习备考
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解化学题常用的方法技巧 被引量:1
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作者 罗功举 李昌荣 《广东教育(高中版)》 2005年第5期6-8,共3页
关键词 方法技巧 常用 化学题 选择题 促进作用 解题过程 解题方法 复习参考 试卷 同学
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广撷博采 厚积薄发——作文素材运用之积累 被引量:1
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作者 贺小青 《写作(中)》 2012年第7期66-67,共2页
中学生时下流传着一句顺口溜:“一怕文言文、二-怕周树人、三怕写作文。”学生害-怕作文。提起作文就心慌,几乎成了学生们的“共识”。据调查。学生害怕作文一个很大因素就在于缺少素材积累。现在的当务之急就是帮助他们解决“无米之... 中学生时下流传着一句顺口溜:“一怕文言文、二-怕周树人、三怕写作文。”学生害-怕作文。提起作文就心慌,几乎成了学生们的“共识”。据调查。学生害怕作文一个很大因素就在于缺少素材积累。现在的当务之急就是帮助他们解决“无米之炊”的问题。 展开更多
关键词 作文素材 厚积薄发 中学生 素材积累 文言文 顺口溜 周树人
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