让“怪作业”多起来

据报载,不久前,哈尔滨市一所小学为五年级学生准备了这样一道作业:假期,如果你们一家人想到上海旅游,请制订三种旅游计划,分高、中、低三档;其中火车票、飞机票、宾馆住宿、各景点门票等费用,必须详细列出,最后根据家庭收入状况,选择一个最佳方案。

分数也有人情味儿

著名教育家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成其为池塘，没有情感，没有爱，也就没有教育。”就拿批改试卷来说吧，看似一个极平常的教学环节。道是无情却有情，因为在它背后站着的是一个个鲜活的、充满着憧憬的生命。有时一个小小的给分，甚至一个习以为常的符号，可以使一颗颓废的心重新燃起希望之火，

班主任工作五则

一次劳动课上，班上的“活跃分子”孙小明学着班主任教育学生的样子，“批评”起一个偷懒的学生来。引得周围的同学捧腹大笑。瞧他那神气劲，还真像一位“班主任”呢!

温柔的批评

马卡连柯说:'批评不仅仅是一种手段,更应是一种艺术,一种智慧。'富有人情味的和风细雨式的批评蕴含着教师人性的博大和境界的崇高,体现了教育的真谛——以人为本,润物无声。让我们看看中外教育家们是怎样运用这种批评的吧!

给学生“平反”

我班的小武同学近日失去了往日的欢乐,脸上布满了忧愁与不快,课间常常一人坐在那里发呆。一天放学后,我把他带到校园的悦心亭,'小武,你近段时间有什么心事能对我说说吗?'他流着眼泪对我说:'同学们都叫我‘小犯人’。'我又问他:'同学们为什么要这样称呼你呢?

慎闯禁地

一位心理学家曾做过一个实验，当他与朋友在餐桌上聊天时，他有意识地将桌上一件件的餐具往朋友那边移动，结果本来谈得很热烈的朋友开始变得心神不定，最后终于提出了抗议，说他感到了某种压力。由此，心理学家得出结论，我们每个人都有一个精神的禁地。

班级管理中的“名效应”

一、罗森塔尔效应 1966年，美国著名教育心理学家罗森塔尔来到一所小学，随机抽取20％的学生，悄悄地对有关老师“撒谎”说：“这是一份最有发展前途的学生名单。”8个月后，罗森塔尔对名单上的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生．个个成绩优异，且性格开朗，求知欲旺盛。

感悟细节

教育，不能忽视细节。教师本来就是在学生心尖上行走的人，稍有不慎，便会贻误一颗心灵、一个生命。关注每一处细节，就是关爱每一个生命。前苏联杰出的教育家马卡连柯在谈教育时曾说：“具体具体再具体，细节细节再细节。”关注细节，研究细节，善待细节，我们才能将教育工作做得更好。

作文教学应贴近生活

人一结婚,不出5年,男的就不大敢仔细地完整地看自己老婆了,即使看了,也不会仔细看第二遍。然而,我找男朋友,是大大的有标准的。要富贵如比哥(比尔·盖茨),潇洒如发哥(周润发),浪漫如李哥(里奥纳多)。

IC卡应用了磁性材料吗？

IC卡公用电话是目前分布最广泛、应用最普及的一种无人值守公用电话,在城市街头随处可见．用户插入IC电话卡,即可拨打电话．通话费可从IC电话卡上自动扣除,并实时显示卡上余额．有不少人认为IC卡应用了磁性材料, 是磁卡,这种认识是错误的．两者的组成和基本工作原理有很大的区别．

春节说酒

1.酒的谚语。美酒不过量,好菜不过食。理事要多知,美酒要少吃。喝酒不吃菜,必定醉得快。毛毛雨打湿衣裳,瓶瓶酒吃亏家当。勿贪意外之财,勿饮过量之酒。戒酒戒头一盅,戒烟戒头一口。不抽烟、不喝酒,病魔见着绕道走。 2.解酒。

爆米花不宜多吃

爆米花香脆甜爽,儿童喜食;用开水冲泡后松软可口,老人也爱吃。但爆米花含铅量较高,吃多了对身体有害。米中含铅量并不高,为什么一“爆”含铅量就很高了呢?其原因在于爆米花的工具上。

班主任工作五则

一次劳动课上，班上的“活跃分子”孙XX学着班主任教育学生的样子，“批评”起一个偷懒的学生来，引得周围的同学捧腹大笑。瞧他那神气劲，还真像一位“班主任”呢!