网络技术与语文阅读教学的整合

语文是工具和人文性的统一,是实践性很强的课程。网络为学习者提供了一个其它任何教育环境所无法提供的信息资源,把信息技术课程作为工具和手段渗透到语文阅读教学当中去,在现代高效的技术氛围中感悟语文文化的精妙,获取更多知识,培养学生综合性的学习能力。

Famous Chinese Americans（Ⅱ）

贝聿铭1917年4月出生于中国广州，父亲贝祖贻是金融界巨头。1919年举家迁居香港，1927年全家搬回上海。贝聿铭于1935年赴美国宾夕法尼亚州费城宾州大学攻读建筑，1936年转入麻省理工学院攻读建筑工程。1940年他从麻省理工学院建筑系毕业。贝聿铭是世界公认的杰出的建筑师和建筑艺术家，很多国家的著名建筑物的设计均出自于贝聿铭之手。

全面落实新大纲教学理念 建立小组学习方式

新一轮的课程改革正在全国如火如荼的进行，我市有幸成为了课改实验区。按照新大纲的要求，新的教学理念是：“面向全体学生；全面提高学生的生物科学素养；倡导探究式学习方式”。如何落实新大纲的理念?如何在每一节课中去体现新的教学理念?根据前阶段的新大纲学习和近期的教学实践，笔者在班级教学中建立了以小组为单位的学习方式，取得了一定的成效。