浅谈高中地理教学中的思政教育

在最新一轮课程改革不断向前推进的过程中,立德树人成为每位教师追求的目标。高中地理学科与其他学科不同,涵盖内容比较丰富,涉猎范围较广,是通过生活探究总结和概括出来的知识,也可以服务生活,因此得到了教师的高度关注。文章对高中地理教学如何渗透思政教育提出了一些对策,希望能够促进学生地理学科核心素养和道德水平的提升。

“互联网+”背景下高中政治教学中培养学生主体性的策略

随着现代社会的不断发展和进步,信息技术给人们的日常生活带来了更多的便利,也帮助教师改变了教学模式和教学方法。借助多媒体辅助教学,可以吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,对学生之后的成长也有很大的帮助。因此,笔者在本文主要分析在“互联网+”背景下高中政治教学中学生的主体性,为其他教师的教学提供一定的参考。

安徽羽叶报春愈伤组织的诱导和培养

为了寻找大批量快速繁殖安徽羽叶报春(Primula m errilliana)的有效办法,笔者以其叶片、叶轴为外植体,用不同浓度生长调节物质进行愈伤组织诱导实验。结果表明:(1)愈伤组织诱导的最适培养基为:MS+2.0mg/L 6 BA+0.5mg/L^1.0mg/L 2,4-D,叶片、叶柄出愈率均达100%.(2)MS培养基加0.1mg/L 2,4~D和1.0mg/L^1.5mg/L TDZ对叶柄的诱导效果较佳,其诱导率达81%,而且在这种生长调节物质浓度下的愈伤组织可直接分化出不定芽。

氟中毒及其治理

“氟魔”严重威胁着我国西南和西北等地人民的身体健康。氟本是人体必需的微量元素之一,但超量则会导致氟中毒:氟斑牙或氟骨症。本文概述了氟制取的悲壮历史和氟性质的特殊性,探讨了氟与人体健康的辩证关系和氟中毒的机理及表现,介绍了西南地区氟中毒的原因,提出了消除氟中毒的对策。

2012年中考作文审题失误例析

中考作文虽然制定了详细的评分标准，但在实际评卷的时候，各地往往不约而同地把是否切题扣题放在了首位。审题一着不慎，作文全盘皆输。纵览2012年各地中考作文，失误最多的还是来自于审题，扣分最狠的，亦属跑题作文。

例谈“句子创意解读”的几个角度

所谓“句子创意解读”，指的是根据句子的不同特点，选取一个恰当的角度作为切入点，对句子进行不同形式的拆解、变换、仿写、缩写、扩写等．让学生在富有情趣的情境中深层次地品味句子的内在意蕴，

当“月令”变成农谚和诗歌——《葡萄月令》“一文两变”教学案例

[教学设想]《葡萄月令》是汪曾祺先生的长篇散文,其内容鲜活接地气,形式别致,语言优美。怎样在抓住本文特色的同时,又围绕单元教学重点＂散文的疏密＂,实现长文短教呢？我设计了＂一文两变＂的教学方案,把梳理文意、品味语言和文本改写巧妙结合,简化了教学头绪,突出了教学重点,扩大了课堂容量,创造性地完成了教学任务,收到了＂一石三鸟＂的效果。[教学过程]一、勾画关键词,

“狐狸吃葡萄”材料作文写作指导

阅读下面的文字，根据要求作文。 《狐狸吃葡萄》的寓言有许多版本，不过，有人又设想出这样的版本：

浅谈提高高中生物多媒体教学有效性的方法

高中生物教学重在培养学生对概念、原理的理解和拓展，加强学生综合应用知识的能力．人教版生物必修二《遗传与进化》和必修三《动物生理学》相关内容就具有概念抽象、构建模型难度大、解题逻辑思维性强的特点，成为教师“教”、学生“学”的难点．多媒体教学因其形式灵活、内容丰富、情境性强而广受师生欢迎．但多媒体教学过程中也容易因学生或教师的认识不足而演变成新的灌输知识模式，使多媒体教学优势难以收到预期成效．笔者通过多年的多媒体教学实践和探索．总结了一些提高高中生物多媒体教学有效性的方法，希望对大家的教学有所帮助．

如果当初这样说，也许……——运用文本变式策略解读《烛之武退秦师》的行人辞令及人物形象

《烛之武退秦师》是《左传》中行人辞令的经典作品，运用文本置换的方法进行解读，给文言文阅读教学提供一条新思路。

浅谈双减政策下课堂教学方式的创新

初中《道德与法治》是培养学生社会主义核心价值观、人生观,对学生进行道德、法律教育的一门学科,现代社会是法治社会,我们的生活离不开德法,对学生进行德法教育很重要,因此在教学中应采用各种各样的教学方式将不容易理解的道德、法律等知识转化成学生感兴趣的并积极参与的小故事,让学生在轻松活泼的教学氛围中学到知识,知晓道理,从而达到教学目的。

地方史在中学历史教学中的应用

随着历史新课改的深入推进,中学历史教学需要引入地方史内容的教学。地方史教学与传统课堂历史教学的相互促进、相向而行能够弥补传统历史课堂教学的不足,丰富历史教学内容。它对拓展学生历史学习空间、激发学生自主学习兴趣、形成正确的历史思维有着重要的意义。因此构建新型的地方史教学与历史叙事,有利于延伸历史教学空间,挖掘更多历史的内涵,促进学生全面发展。

浅议实验教学的多元化

新时期的化学教学改革，它不仅仅依靠单一的讲授，而且引进多媒体、多学科、多元化实验等综合开发，特别是多元化实验教学，能激发学生灵感，唤起求知欲，从而促进学生产生“顿悟”，达到优化思维品质之目的。一、演示探索，启迪思维演示实验一般是指教师单独表演的实验，...

2012年各地中考作文“审题失误”例析

中考作文虽然制定了详细的评分标准，但在实际评卷的时候，各地往往不约而同地把是否切题和扣题放在了首位。审题一着不慎，作文全盘皆输。纵览2012年各地中考作文，失误最多的还是来自于审题，扣分最多的，亦属跑题作文。

三角函数求值中由角引起的错误分析

三角函数是高中数学的重要内容之一.它的基础主要是几何中的相似形和圆,研究的方法主要是代数的方法.因此,三角函数的问题已经初步把代数和几何联系起来了.

解析新高考物理教学面临的挑战及实施策略

高考新制度背景下,物理受到学生和老师的关注,课堂教学更加重视学生的个性化发展.在这样的背景下,高中物理教学的课堂教学组织形式、物理教师素养及课堂教学方式面临着挑战.传统的物理教学观念和教学方式弊端逐渐突出,物理课堂教学需要进行改革和创新.因此,在实际的物理教学中,应当分析物理教学面临的挑战,提出有效的应对策略,促进物理教学的发展.

当“月令”变成农谚和诗歌——《葡萄月令》“一文两变”教学案例

【教学设想】《葡萄月令》是汪曾祺先生的长篇散文，其内容鲜活接地气，形式别致，语言优美。怎样在抓住本文特色的同时，又围绕单元教学重点“散文的疏密”，实现长文短教呢？我设计了“一文两变”的教学方案，把梳理文意、品味语言和文本改写巧妙结合，简化了教学头绪，突出了教学重点，

我是中国人

你们好!我是来自安徽省枞阳中学的学生阮铖巍，今天我演讲的题目是“我是中国人”。 在古老的东方．有一条巨龙正从沉睡中苏醒过来。在金色的光辉中，它向世界展示着自己的雄姿。这条巨龙有一个响亮的名字——中国。