植物抗病毒基因工程研究进展

为了得到抗病毒的寄主植物,很多学者进行了大量研究,形成了许多行之有效的抗病毒育种策略。利用来源于病毒自身基因的一些抗病毒策略(Pathogen-derived resistance,PDR),如病毒外壳蛋白基因,复制酶基因,反义RNA、移动蛋白基因等,均可以获得一些抗病毒植物。近年来,对RNA介导的抗病毒策略机制进行了深入研究。基因沉默的发现使得人们对植物和病毒的相互关系有了一个新的认识。转录后基因沉默(Post-transcriptional gene silencing,PT-GS)现象是植物抵御病毒入侵,保持自身基因组完整性的一种防御机制。对于PTGS产生的机理,已经提出不少模型,但是都未能较全面地解释基因沉默中出现的各种实验现象。对转录后基因沉默的特点、发生机理和作为抗病毒防卫机制,在改良植物抗病性方面的应用和进展进行了综述。

困境与突破:地方高校师资队伍建设及其措施

近几年来,随着社会经济和高等教育的发展,高校迎来了新的挑战和机遇,特别是对地方高校来说,生存和发展的压力增大。师资队伍状况是高校进一步发展的决定性力量,但地方高校的师资队伍建设面临着种种困境。师资队伍建设不仅是一个实践操作问题,而且也是一个观念层次上的理论问题。通过建造一个整体结构合理,积极向上,充满活力的师资队伍,增强核心竞争力,为地方高校的生存开辟更加广阔的空间。

杜威教育哲学思想及其当代价值论评

约翰·杜威(1859-1952)是一位伟大的哲学家、教育家。作为哲学家,他是"偏爱"教育的;作为教育家,他又是有浓厚的哲学兴趣和深厚的哲学基础的;若从哲学与教育的关系看,他又不愧是一位伟大的教育哲学家。当代教育哲学无疑应以杜威的教育哲学思想为鉴,不仅应把教育与哲学相联系,更要与现实生活相联系,不断批判和反思教育生活并使之不断得到更新。

论21世纪高校教师素质的培养与提高

概述了高校教师应具备的基本素质,分析了知识经济时代对高校教师的新要求,探讨了加强高校教师素质培养与提高的对策。

高校政治辅导员工作的策略与途径

高校政治辅导员是学校党组织派到基层从事学生思想政治教育工作的基层政工干部,是学生思想政治工作一线的组织者、教育者,在培养合格人才方面担负着重要的使命。加强和改进高校政治辅导员工作要从如下方面着手:树立科学观念;突出基本任务;培养优秀素质;采用正确方法;完善建设制度。

论约翰·穆勒的政府干预思想

针对经济自由主义与国家干预主义关于国家干预限度、范围和方式的争论,约翰.穆勒以个人利益与社会利益的差别为基础,采取调和折衷的方式分析了政府干预的必然性,形成了折衷主义的国家适度干预理论。

谈高校后勤社会化改革中的思想政治工作

1．高校后勤社会化改革中思想政治工作面临的问题高校后勤社会化改革是高校内部管理体制改革的重要组成部分,是一场重大的变革。必然带来人们利益关系的变化和调整,产生大量的新旧观念的冲突和摩擦,不可避免地出现各种矛盾和问题,主要体现在后勤社会化改革前。