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德意法西斯主义运动比较 被引量:2
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作者 王昌沛 徐玲 《佳木斯大学社会科学学报》 2005年第4期1-3,共3页
在20世纪20~30年代,欧洲出现了德国和意大利两个法西斯国家,这两个国家在法西斯政权建立过程中,从其产生的理论基础、原因、过程以及结果来看,都有诸多的相似之处.然而,深入研究德意法西斯运动的整个历史,我们又会发现两者还存在着大... 在20世纪20~30年代,欧洲出现了德国和意大利两个法西斯国家,这两个国家在法西斯政权建立过程中,从其产生的理论基础、原因、过程以及结果来看,都有诸多的相似之处.然而,深入研究德意法西斯运动的整个历史,我们又会发现两者还存在着大量的不同之处.本文试图就德意法西斯运动做一全面比较. 展开更多
关键词 德国 意大利 法西斯运动
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论和谐社会构建中的不和谐音符:教育公平失范
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作者 何芳 《高校教育管理》 2007年第6期21-25,共5页
在构建和谐社会的进程中,教育应当先行,教育公平是实现社会公平的重要基石。而近年来我国教育公平失范,再生了新的社会不公平,并已成为和谐社会构建中最基本的不和谐音符。校正教育公平失范,促进教育公平的实现的政策选择有:加大教育投... 在构建和谐社会的进程中,教育应当先行,教育公平是实现社会公平的重要基石。而近年来我国教育公平失范,再生了新的社会不公平,并已成为和谐社会构建中最基本的不和谐音符。校正教育公平失范,促进教育公平的实现的政策选择有:加大教育投入,特别是加大对农村基础教育的投入力度;完善支付转移制度和优惠政策;制定面向弱势群体子女教育的优惠政策等。 展开更多
关键词 和谐社会 构建 教育公平 失范
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