计算机图像处理技术在智能机械制造领域的应用

近年来,图像处理技术突飞猛进,这既得益于计算机在算理、分析、渲染等方面的进步,也得益于离散数学、光学器件及设备、图像软件等发展,由此生成的“计算机图像处理技术”已经在众多工业场景中得到应用。其中,“机器视觉”(machine vision)是计算机图像处理技术体系的重要构成部分,它与数字图像处理工艺相结合,为智能机械制造提供了全新方向与思路。

地方本科院校校企合作培养应用型人才的探索与实践

针对地方院校应用型本科人才培养的特点,提出了校企合作培养人才的意义。通过调研校企合作情况;校企双方共建专业,联合修订人才培养方案;研究人才培养模式改革;搭建校企合作教学与科研平台等方面探索校企合作培养应用型人才模式,并介绍了学校的实践成果,提出了校企合作过程中存在的问题。

大学校训的功能探析

校训作为大学理念、大学精神的集中体现,本身蕴涵了深厚的文化内涵,具有十分重要的功能。大学校训对于大学自身具有教育激励功能、规范约束功能、凝聚团结功能和宣传导向功能;对于社会具有辐射功能和引领功能。

原发性高血压病中医辨证分型与临床指标相关性研究

目的探讨原发性高血压病(EH)中医证型与客观指标的相关性。方法将585例EH患者,按照肝火亢盛、阴虚阳亢、痰湿壅盛、阴阳两虚4个证型进行中医辨证分型,分析不同证型与年龄、病程、甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、C反应蛋白(CRP)、血清尿酸(SUA)等的关系。结果阴虚阳亢证189例(32.3%)、痰湿壅盛证177例(30.3%)为主要证型;年龄与病程变化趋势相同;痰湿壅盛型TG升高和HDL-C降低明显,阴阳两虚型LDL-C升高明显;不同中医证型间SUA水平:肝火亢盛<阴虚阳亢<痰湿壅盛<阴阳两虚;痰湿壅盛组血清CRP平均水平显著增高。结论 EH中医证型与年龄、病程、血脂、C反应蛋白、血尿酸均有一定的相关性,对中医辨证标准化具有参考价值。

现阶段我国弱势群体问题及对策

随着我国改革开放的不断深化,弱势群体问题逐渐成为人们关注的焦点,以科学客观的态度分析弱势群体内涵及形成原因,探讨解决弱势群体问题的对策。

新建本科院校教学质量问题探析

质量既是高等教育的永恒主题,又是高等学校的"生命"和"灵魂"。对新建本科院校来说,教学质量的有效保证显得尤为重要。本文从办学定位、办学条件、师资力量、教学管理、专业建设等五个方面探讨了新建本科院校教学质量目前存在的主要问题及其保证措施。

ZrO_2陶瓷微球成型工艺的研究

研究了用于ZrO2陶瓷微球成型的方法——内胶凝工艺,系统探讨了工艺温度、原材料的浓度以及干燥和煅烧条件对工艺及微球形貌的影响。确定了ZrO2陶瓷微球成型的最佳工艺参数,氧氯化锆原料的浓度为1.6mol/L,固化剂六次甲基四胺和尿素与金属离子的摩尔比值为0.68与0.57;成型温度控制在90℃。通过添加稳定剂Y2O3,微球具有TZP材料的结构特征。

我国大学校训中蕴涵的大学理念解析

大学校训是大学理念的一个载体,是大学理念的外在表现形式。我国大学校训集中体现了三大经典大学理念,即传播知识、探索真理的认识论理念,学以致用、服务国家和社会的政治论理念以及崇尚道德、止于至善的道德论理念。

高等教育治理体系现代化:概念、原则、价值取向与推进路径

高等教育治理体系现代化是高等教育治理现代化的重要组成部分,是实现高等教育内涵式发展和高质量发展的有效路径,有助于促进高等教育现代化的实现。高等教育治理体系现代化要遵循民主治理、依法治理、科学治理和高效治理等基本原则,以坚持党的领导和落实立德树人根本任务为价值取向,并从理念、主体结构、制度、机制等维度推进高等教育治理体系现代化。

基于GSM MODEM的高校成绩查询系统开发

通过对手机短信息通信技术的研究构建了基于GSM技术的短信息自动收发平台。给出了AT指令控制下GSM MODEM的短信息收发的设计方案。并用VB6．0编写了PDU模式短信息转换和收发的主要函数并通过测试。

组织文化视角的学校信息化领导力提升探究

运用组织文化视角,构造具有信息化特质的学校文化,是提升学校信息化领导力的有效手段。信息化以"人是最重要的""人人平等""人是积极的、可信赖的、主动谋求发展的"以及"人的复杂多样性"为基本假设,树立了"以人为本、广泛包容、面向发展"的价值观体系。学校的领导者应该接受这些基本假设和价值理念,并将其根植于学校文化体系之中,构造具有信息化特质的学校组织文化。

C语言自增表达式求解分析

C语言中的自增运算符有两种运算顺序,灵活复杂.大部分教材和参考书中的作者对于自增运算符构成的表达式的运行结果并没有做出详细的分析和说明.本文结合运算符的优先级和自增运算本身的特点,对TurboC环境中的自增表达式的求解进行了深入分析,并给出了求解自增表达式的运算规则.

文化视域中的学者与学科——基于托尼·比彻学科文化的高等教育研究

对高等教育来说,文化是一个复杂的影响因素,也是最不可避免的影响因素。学科文化是高等教育的隐性文化,深深影响高等教育的内部治理体系。学科文化既是研究的对象,也是研究的视角,从托尼·比彻的学科分类的视角分析高等教育文化影响的本质,建议高等教育建立"双轨并行"的管理体制、维护经典永恒知识、建立高等教育学本身的学科范式、引领价值判断和文化选择。

大学生环境素养教育的多元化教学实践与探讨--以《绿色公民》课程为例

环境问题关系着人类生存的健康和安全,随着我国经济的快速发展,人们对于生活品质和环境的要求也逐渐提高。《绿色公民》作为大学生职业能力培养的一门重要通识教育课程,以培养学生的绿色公民意识,从学生角度出发完成绿色教育、绿色校园、绿色社会的打造为目的。为此,本文以枣庄学院本科生的通识教育选修课《绿色公民》为例,结合前期的课程教学经验,探讨多元化的教学模式和考查方式,以期为高校类似课程的开展提供经验与参考。