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题名全环境立德树人背景下技工院校家校共育实践探究
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作者
卜宪存
吴再玲
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机构
枣庄工程技师学院汽车工程系
枣庄工程技师学院党政办公室
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出处
《职业》
2024年第9期61-63,共3页
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基金
2023年度山东省教育教学研究课题“全环境立德树人背景下技工院校家校共育实践研究”(课题编号:2023JXY329)的研究成果。
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文摘
在全环境立德树人背景下,学校和家庭是立德树人的两大重要支柱。技工院校全面推动家校共育需要家校凝心聚力,通力合作,形成常态化的家校合作协同育人机制,营造良好家校共育氛围,实现家校合作育人目标。本文重点阐述如何在家校合作模式上进行有效创新,在强化家校共育过程中,通过建立育人机制、融通育人理念、畅通家校信息、加强家校管理、健全培训体系等途径,真正形成育人合力,提高育人成效。
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关键词
全环境立德树人
技工院校
家校共育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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