初中地理兴趣教学初探

初中地理教学中要精心设计课程导入,充分运用多媒体等现代教育技术,采用学案自学与讨论相结合的形式,形式活泼的专题辩论和学生动手实践等多种方法,培养学生的学习兴趣。

浅谈语文阅读教学法

语文阅读教学法就是培养学生经过预习、自学、完成预习作业,然后再经过教师的点拨引导、学生间的讨论修改和能力的提高,最后形成＂预习自学——讨论交流——修改提高＂模式的一种新型教学法,语文阅读教学法以教师为主导,以学生为主体,使学生变被动学习为主动学习。它有助于学生知识、智力、能力的和谐发展;有助于学生听、说、读、写能力的全面提高;有助于大幅度提高教学质量。