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谈职业教育的班级管理 被引量:2
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作者 孙延惠 《现代教育》 2013年第8期22-23,共2页
班级管理是一项十分繁琐而又艰巨的工作,应当以激励为主题、训练为根基、活动为抓手、帮教为辅助、放手为目标,需要在实践中不断摸索、总结经验,才能达到理想的效果。
关键词 职业教育 班级管理 问题 原因 措施
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