墨子尚贤思想的现代诠释

尚贤是墨子思想的一个重要论题,包括什么是贤、如何育贤、为什么要尚贤以及怎样尚贤等一系列问题。墨子的尚贤思想不仅在当时令人耳目一新,时至今日仍不失有现实意义,值得大力借鉴和弘扬。

高校思想政治工作网络化的几点思考

随着科学技术特别是数字化、智能化、信息化的迅猛发展,网络已成为高校师生获取知识和信息的重要渠道,成为加强和改进高校思想政治工作的重要阵地。因此,高校思想政治工作者要加快利用网络为思想政治工作服务的步伐,努力实现高校思想政治工作的主动性、针对性、有效性和创造性。

王充的学习思想

王充是汉代不完全依附于皇权的有独立人格的通人、奇才,是汉代反对谶纬神学、神仙方术的民间之学的代表人物,其学习思想主要包括两个方面:一是批虚辨伪、剽剥谶纬经学,廓清弥天妖氛;二是问孔、刺孟,敢于反传统的、善于独立思考的精神。在创新已成为时代呼唤的今天,王充充满科学、理性批判精神的学习思想值得肯定和借鉴。

论新时期三次解放思想统一思想的过程和意义

新时期我党主要有三次思想解放运动 ,每一次思想解放 ,都促进了思想统一 ,并且一次次把我国改革开放伟大事业推向前进。