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浅谈如何冲破中学历史教学的困境 被引量:1
1
作者 赵艳芝 《科技信息》 2009年第2期228-228,共1页
中学阶段的历史教学,不受学校、家长、学生的重视,使从事其教学的教师也产生困惑、失落,更使得中学历史课教学面临着严峻的挑战。
关键词 中学历史教学 困境 改革
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新课程理念下的中学数学教学体会
2
作者 刘从清 《魅力中国》 2010年第8期126-126,共1页
目前我们的数学教学中存在着一些亟待解决的问题。反映在课程上:教学内容相对偏窄、偏深、偏旧;学生的学习方式单一、被动,缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的动力;对书本知识、运算和推理技能关注较多,对学生学习教学的态度... 目前我们的数学教学中存在着一些亟待解决的问题。反映在课程上:教学内容相对偏窄、偏深、偏旧;学生的学习方式单一、被动,缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的动力;对书本知识、运算和推理技能关注较多,对学生学习教学的态度,情感关注较少;课程实施过程基本以教师、课堂、书本为中心,难以培养学生的创新精神和实践能力。 展开更多
关键词 课程理念 教学体会 中学数学 书本知识 数学教学 教学内容 学习方式 合作学习
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中小学计算机教育存在的矛盾及应对 被引量:1
3
作者 胡娜 《中国科教创新导刊》 2008年第7期219-219,共1页
中小学计算机教育是新兴的学科,在发展的过程中存在很多不同于其它传统学科的矛盾,了解这些矛盾,并逐步解决这些矛盾是提高中小学计算机教育效益之前提。
关键词 计算机颗 矛盾
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开发学生喜欢的语文课堂
4
作者 孔繁伟 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第15期21-21,共1页
语文的世界应当是丰富多彩的,它应当是学生非常感兴趣的学科。然而应试教育制度下的语文教学,使语文的趣味性荡然无存,教师只是要求机械地去记住一些知识点,课堂授课机械化日复一日,提升学生的综合素养无从谈起。所以必须要走出语... 语文的世界应当是丰富多彩的,它应当是学生非常感兴趣的学科。然而应试教育制度下的语文教学,使语文的趣味性荡然无存,教师只是要求机械地去记住一些知识点,课堂授课机械化日复一日,提升学生的综合素养无从谈起。所以必须要走出语文的教学误区,让学生发现语文的魅力,让学生把生活与语文教学相结合,让学生把语文课当成求知的乐园。 展开更多
关键词 语文课堂 学生 开发 语文教学 教育制度 课堂授课 综合素养 教学误区
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新情景题的特点及解答思路
5
作者 付杰 《中学教与学》 2008年第9期6-6,共1页
新情景题又称信息题,其特点是:通过给出的新知识信息,要求学生利用已掌握的化学知识、技能以及题给信息中的知识解决新问题,来考查学生临场阅读、提取信息、处理信息的能力及运用化学知识来分析问题和解决问题的能力.
关键词 情景题 解答思路 化学知识 信息题 知识信息 处理信息 学生 能力
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例谈坐标系在化学解题中的应用
6
作者 付杰 《中学教与学》 2007年第12期22-24,共3页
关键词 化学解题 坐标系 应用 知识体系 学科知识 中考试题 综合性题 新课程
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材料信息题赏析及对策
7
作者 冯解放 《中学教与学》 2009年第11期6-7,共2页
材料信息题可分为文字、图表及图像三种形式. 1文字类 文字材料信息题一般以文字材料为载体提供信息,文字篇幅较长,信息量大,涉及内容广泛,要求同学们在读懂文字的基础上,理解其中的内容和实质,找出与物理知识有关的信息,灵... 材料信息题可分为文字、图表及图像三种形式. 1文字类 文字材料信息题一般以文字材料为载体提供信息,文字篇幅较长,信息量大,涉及内容广泛,要求同学们在读懂文字的基础上,理解其中的内容和实质,找出与物理知识有关的信息,灵活运用物理知识作出回答. 展开更多
关键词 材料信息题 赏析 物理知识 文字类 文字材料 信息量 同学
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作文中如何使用“例证法”
8
作者 刘西峰 《中学教与学》 2007年第6期22-24,共3页
关键词 例证法 作文 事例论证 议论文 论点 同学
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日常生活中的化学问题
9
作者 付杰 《中学教与学》 2009年第9期7-8,共2页
  在我们的日常生活中有很多化学问题,在各地中考中常会结合这些问题对初中化学知识点进行考查.现对其归纳总结,供参考.……
关键词 鸡蛋壳 热水瓶胆 化学问题 铅笔芯
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中考语文图表分析题
10
作者 刘西峰 《中学教与学》 2008年第2期9-11,共3页
综观近几年各地的中考语文试题,图表类材料不时出现在中考语文试题中,并有方兴未艾的趋向。下面笔者结合示例谈谈图表分析题的解题思路。
关键词 中考语文试题 图表分析题 解题思路
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