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科研兴教　重在成效 被引量：1
1
作者 于善金 《现代教育科学（高教研究）》 1996年第4期41-41,共1页
科研兴教重在成效柳可二中于善金我校在教育科研工作中．主要实行了一“两抓’”、即一抓科研队伍的建设．二抓科研课题的管理。一、抓好科研队伍建设，增强教师的科研意识１．统一思想，提高认识．形成领导与群众共同搞教育科研的局面... 科研兴教重在成效柳可二中于善金我校在教育科研工作中．主要实行了一“两抓’”、即一抓科研队伍的建设．二抓科研课题的管理。一、抓好科研队伍建设，增强教师的科研意识１．统一思想，提高认识．形成领导与群众共同搞教育科研的局面。开展教育科研的关键在领导。领导要... 展开更多
关键词 教育科研 科研兴教 科研管理 过程管理 计划管理 教师 课题研究 传统美德教育 “五心”教育 先进工作者称号
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