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基于CiteSpace的体育创新创业知识图谱分析
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作者 黄宴 《户外》 2024年第1期0151-0154,共4页
采用文献计量学的方法,利用CiteSpace软件绘制知识图谱,对中国知网收录的体育创新创业相关文献进行了可视化分析。结果表明:(1)发文量基本呈现上升趋势,但近4年缓慢下降,可细分为初创、发展、繁荣与缓和4个阶段;(2)在重要作者方面,本研... 采用文献计量学的方法,利用CiteSpace软件绘制知识图谱,对中国知网收录的体育创新创业相关文献进行了可视化分析。结果表明:(1)发文量基本呈现上升趋势,但近4年缓慢下降,可细分为初创、发展、繁荣与缓和4个阶段;(2)在重要作者方面,本研究领域并没有形成联系广泛的合作关系,初步形成了以周静、刘振忠为代表的研究团队;(3)体育创新创业研究热点主要集中在4个方面:创新创业参与主体、创新创业现状与对策、创新创业教育模式、创新创业人才培养模式。分析认为,今后体育创新创业研究方向主要集中在政-校-企建设路径、师资培养和实践调查研究等方面。 展开更多
关键词 体育创新创业 知识图谱 CITESPACE
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共建、共治、共享理念下大学生体质健康监测研究 被引量:3
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作者 罗革 《文体用品与科技》 2021年第24期89-90,共2页
建构共建共治共享的社会治理格局是新时期中国社会治理的基本理念。政府非常重视大学生的体质健康,监测大学生体质健康的发展必须与共建共治共享的理念相一致。但是,大多高校很少关注学生的体质健康,高校管理部门将注意力放在监测上,疏... 建构共建共治共享的社会治理格局是新时期中国社会治理的基本理念。政府非常重视大学生的体质健康,监测大学生体质健康的发展必须与共建共治共享的理念相一致。但是,大多高校很少关注学生的体质健康,高校管理部门将注意力放在监测上,疏忽于干预,并监测大学生体质健康时常出现问题,如大数据错误、测试仪的设置不正确、学生不活跃以及测试元素不规则等。为了在共建共治共享的理念下提高大学生的体质健康测试水平,本文提出清晰各主体的职责和分工,联动各部门,共同搭建服务平台,明确治理目标,着重人才培养,加强科学研究的领导力并分享治理成果,完善体质健康检测制度体系,提升大学生体质健康的监测工作质量,并帮助改善学生的身体。 展开更多
关键词 大学生 体质健康检测 优化策略 共建共治共享
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互联网背景下高校公共体育教学优化策略 被引量:2
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作者 罗革 《冰雪体育创新研究》 2021年第7期154-155,共2页
伴随着我国科技的不断发展,如今互联网技术已广泛覆盖人们的生活与学习,成为不可或缺的一项技术支持。在高校公共体育教育工作中,互联网也发挥了巨大作用,不但推动我国高校公共体育教育的改革,还促进了我国教育教学体系的优化和发展。... 伴随着我国科技的不断发展,如今互联网技术已广泛覆盖人们的生活与学习,成为不可或缺的一项技术支持。在高校公共体育教育工作中,互联网也发挥了巨大作用,不但推动我国高校公共体育教育的改革,还促进了我国教育教学体系的优化和发展。该文结合笔者多年的工作经验与研究实践,探讨互联网背景下高校公共体育教学的优化策略,以供参考。 展开更多
关键词 互联网背景 高校 公共体育 教学策略
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高校体育教学改革中创新教育问题及对策研究 被引量:1
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作者 贠福鑫 《健与美》 2022年第2期124-125,共2页
体育课程在高校教育体系中占据重要位置,其虽然在发展过程中不断逬行创新与改革,但仍然存在诸多问题,如缺乏有效的教育理念与内容、忽视理论教学,教学评价具有滞后性、教学方法单调,缺乏信息化意识等。文章通过查阅文献资料、观察法以... 体育课程在高校教育体系中占据重要位置,其虽然在发展过程中不断逬行创新与改革,但仍然存在诸多问题,如缺乏有效的教育理念与内容、忽视理论教学,教学评价具有滞后性、教学方法单调,缺乏信息化意识等。文章通过查阅文献资料、观察法以及教学经验总结法等方法,探索创新体育教学的具体措施^依据研究结果,针对高校体育教学改革中创新教育问题提出以下三点应对措施:其一,及时革新教育观念,不断丰富教育内容;其二,加强体育理论教育,建立健全评价体系;其三,创新优化教学方法,强化信息化意识。 展开更多
关键词 高校体育 教学改革 创新教育 问题 对策
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高校乒乓球公共体育课程的开展对大学生体质健康状况影响的研究
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作者 贠福鑫 《冰雪体育创新研究》 2021年第16期123-124,共2页
目的:为了更深入的研究高校乒乓球公共体育课程的开展对大学生体质健康状况影响。方法:此次研究随机选取某一高校中大一新生中一个班级中的70名学生作为研究对象,通过采用文献资料法、实验法以及逻辑分析法的研究方法,具体对高校乒乓球... 目的:为了更深入的研究高校乒乓球公共体育课程的开展对大学生体质健康状况影响。方法:此次研究随机选取某一高校中大一新生中一个班级中的70名学生作为研究对象,通过采用文献资料法、实验法以及逻辑分析法的研究方法,具体对高校乒乓球公共体育课的展开给大学生的体制健康状况所带来的影响实施分析,了解乒乓球公共体育课对高校体育教学作用是否明显,推动高校体育教学课程的深入改革,让大学生了解应该选择哪些公共体育课进行锻炼,学会运用乒乓球公共体育课提高自身身体素质的方法,制定出适宜自身的健身方案,从而实现改善体质与增强体质的目的。对比为这一班级学生开设乒乓球公共体育课程前后情况,详细比较男子立定跳远、50米跑、1000米跑、肺活量以及握力情况,女子立定跳远、50米跑、800米跑、肺活量以及握力情况。结果:实验后的男子立定跳远、50米跑、1000米跑、肺活量以及握力与实验前对比均有显著差异(p<0.05);实验后的女子立定跳远、50米跑、800米跑、肺活量以及握力与实验前对比均有显著差异(p<0.05)。结论:高校经过长时间经过系统的乒乓球公共体育课程的展开,可以有效帮助学生提高自己四肢、腰背部的肌肉力量,还能不断强化学生关节的灵活度,加强学生关节的稳固度,助力大学生提高综合素质,为大学生体质健康带来了良好的影响。 展开更多
关键词 高校 乒乓球公共体育课 大学生 体质健康状况 影响
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