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美育教育视域下非遗舞蹈在中小学创新发展的路径及意义——以广西瑶族黄泥鼓舞为例
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作者 马丹 韦思宇 刘阳 《尚舞》 2022年第9期124-127,共4页
随着以习近平同志为核心的党中央对学校美育工作的高度重视,美育教育成为时代教育的重点。国家对美育教育的重视为推广非遗舞蹈提供政策指引与机遇,非遗舞蹈融入中小学教育得到逐步普及和推广,为探索美育教育视域下非遗舞蹈在中小学教... 随着以习近平同志为核心的党中央对学校美育工作的高度重视,美育教育成为时代教育的重点。国家对美育教育的重视为推广非遗舞蹈提供政策指引与机遇,非遗舞蹈融入中小学教育得到逐步普及和推广,为探索美育教育视域下非遗舞蹈在中小学教育的创新发展提供新思路。目前,美育教育中非遗舞蹈在校园教学中的应用正逐步推进,中小学学生对本区域的非遗舞蹈有一定的认识与积极性,美育教育视域下非遗舞蹈在中小学校园实施仍具有较大发展空间。 展开更多
关键词 非遗舞蹈 发展路径 美育教育
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