学习陶行知教育思想 提高教师专业素养

陶行知是近代中国的杰出教育家，他提出并实践的教育观点与原则，对今天的学校教育与学生培养具有十分重要的借鉴意义。“育人为本，德育为先”，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，就必须有一支德才兼备的高素质教师队伍。那么我们应如何建设一支高素质的教师队伍呢？笔者根据几年来的管理实践，认为从以下几方面人手能有一定的成效。

广西“三月三”民族文化进课程

传统的“三月三”活动,是畲族、苗族、壮族等民族的一个庆典活动,也称为“歌好节”(“坡地上聚会”“欢乐的节日”的意思)。基于这样的文化背景,当地幼儿园将传统节日元素整合、改良,引进课程,组织了相关的活动。孩子们在活动过程中感受了节日的愉快氛围,体验了民俗文化,同时也遇到了一些问题。本期“幼教视图”带领大家一起回顾,广西省柳州市的幼儿园基于“三月三”节日文化,组织了哪些活动,孩子们在活动中有哪些表现。

小议亲子阅读的有效实施

阅读是大脑接受外界视觉符号信息并去理解符号所代表的意义的过程。也许多数家长认为阅读能力顶多会影响孩子的语文成绩,但其实阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习,因为任何学习都是从阅读开始的,阅读能力是学习的一种基本能力。