浅谈柳州市小学教师频繁更换班级应对策略

近年来,为推动柳州市均衡化、高质量教育发展,补齐教育短板,我市新建了数十所学校,为教师就业提供了更多机会,随之而来的教师队伍出现了频繁流动现象,导致了班级教师不稳定,家长和老师都有所担心,学校根据自身实际情况也是无可奈何,学生一开始也不能很好适应新的教师及教学方法,在这里,笔者通过对问题的剖析及自身班主任工作实践,提出以下自己的应对策略。