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题名如何改进新时期的小学体育教学
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作者
谭昊
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机构
广西柳州市静兰小学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第15期44-44,共1页
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文摘
德、智、体、美、劳全面发展,这是小学素质教育 的主要目标,虽说中国教育事业在不断蓬勃发展,教 学质量也大幅度提升,但在今天这个经济飞速发展 的年代,什么最需要加强?国家倡导“阳光体育一小 时”无疑就是增强学生的身体素质,特别在小学时期 的学生。鉴于此,如何有效地在传统体育教学模式上 挑战创新,不断提升学生的身体素质和心理素质,是 当下小学体育教学的必然选择。
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关键词
新时期
小学
体育
教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名提升小学语文阅读教学有效性的探索与实践
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作者
冯露菊
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机构
广西柳州市静兰小学环江教学点
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第27期192-192,共1页
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文摘
阅读是小学语文教学的核心内容,也是学生提升自身文化涵养的重要途径之一,所以,作为一名小学语文教师,应该积极探索创新的阅读教学方式,以有效培养学生的语文阅读能力。本文以小学语文阅读教学为例,为提升语文阅读教学的有效性提出一些教学意见。
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关键词
小学语文
阅读
有效性
方式
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初探小学体育课中兴趣教学的实施策略
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作者
谭昊
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机构
广西柳州市静兰小学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第14期47-47,共1页
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文摘
传统的体育教学过于重 视运动技能的系统传授,过于强调学生对运动技能 的掌握,而忽视学生的运动兴趣,结果导致学生既没 有很好地掌握运动技能,也没有激发参与运动的兴 趣和热情。因此,新课程体育教学将激发和保持学生 的运动兴趣放在重要地位。学生有了运动兴趣,才会 经常参与体育锻炼,才能养成坚持体育锻炼的习惯, 才能树立终身体育的意识,使体育活动成为自己生 活中不可或缺的重要组成部分。
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关键词
小学体育
兴趣教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名趣味教学促进高效英语课堂
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作者
邓智颖
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机构
广西柳州市静兰小学
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出处
《少年儿童研究》
2013年第4X期39-40,共2页
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文摘
课堂上英语知识的传授,不再局限于老师讲、学生听,老师念、学生读。想要提高课堂的有效性,提高学生掌握知识的质量,就要发挥学生的主体性,让学生主动地求知,主动地培养技能。小学生在这个年龄段具有好奇、好动、爱表现、善模仿等特点。
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关键词
趣味教学
主体性
学习单词
综合语言能力
认读
机械操练
语言规则
简笔画
首韵
复习课
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名这样关爱“学困生”
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作者
杨冬梅
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机构
广西柳州市静兰小学
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出处
《少年儿童研究》
2013年第4X期62-62,共1页
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文摘
随着素质教育新课改的不断深入,对"学困生"转化的方法和技巧显得更为重要。对于"学困生",我们在教育过程中应该学会耐心地等待,从关心他们的成长着手,让他们随时体会成功的喜悦。因此转化"学困生"。
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关键词
社会不良风气
教育过程
个别辅导
学习方法
课堂教学
工作态度
转化过程
外部环境
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名寻找生命中重要的"五样"
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作者
巫丽霞
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机构
柳州市静兰小学
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出处
《广西教育》
2021年第4期72-72,共1页
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文摘
每年,我校的心理健康活动月,照例会开展教师心理辅导活动。往年都是做一个专题讲座,2020年我决定带教师们来一次深度的心灵探索之旅。于是,我在培训活动中采用了毕淑敏在《心灵7游戏》一书中提到的“我的五样”游戏。这个游戏很简单,就是请教师列出自己认为的生命中最重要的五样事物,然后按照“必须减去一样”的假设,逐样减去,直到留下最后一样。
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关键词
毕淑敏
游戏
心理健康活动
专题讲座
心理辅导活动
生命
心灵
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名珍视每一个“重要的他人”
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作者
杨柳
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机构
柳州市静兰小学
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出处
《广西教育》
2021年第4期72-72,共1页
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文摘
我在一次心理咨询师技能培训上听说了毕淑敏《心灵7游戏》一书,其中“重要的他人”这一故事令我印象深刻。这个故事的梗概为:毕淑敏在小学时被选进学校合唱团,却由于唱不好被开除了,后来因为合唱团排队形需要,指导教师又让她回到合唱团,却规定她只能对口型,不能真唱。
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关键词
毕淑敏
对口型
心理咨询师
指导教师
合唱团
技能培训
故事
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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