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语文教学要培养学生的情感价值观
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作者 王淑丽 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第11期135-135,共1页
教学过程是认知活动与情感活动相互交织的过程。积极的情感可以点燃学生的智慧之火,激发学生强烈的求知欲望,是学生参与学习活动的强大动力。全日制义务教育《语文课程标准》中指出:“在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会... 教学过程是认知活动与情感活动相互交织的过程。积极的情感可以点燃学生的智慧之火,激发学生强烈的求知欲望,是学生参与学习活动的强大动力。全日制义务教育《语文课程标准》中指出:“在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学的思想方法的教育, 展开更多
关键词 学生参与 情感价值观 语文教学 全日制义务教育 《语文课程标准》 培养 爱国主义教育 思想品德教育
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