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深化教育改革 提高教育质量——庆祝第七届教师节笔谈
1
作者
张富
郑贵诗
+2 位作者
王阁
洪明友
陈常贵
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1992年第9期6-10,共5页
当前,举国上下都在学习贯彻邓小平同志南巡重要谈话。在我们自己的节日——教师节来到时,我反复对照谈话精神,觉得自己过去教改的路子走对了,但又深切感到自己的改革仍是初步的、不完善的。今年要进一步解放思想,更大胆去研究、实践。 ...
当前,举国上下都在学习贯彻邓小平同志南巡重要谈话。在我们自己的节日——教师节来到时,我反复对照谈话精神,觉得自己过去教改的路子走对了,但又深切感到自己的改革仍是初步的、不完善的。今年要进一步解放思想,更大胆去研究、实践。 教师是培养社会主义的建设者和接班人的专门人员,随着时代的发展,教师的主导作用也在发展。如果说过去教师的主导作用主要体现在给学生系统地传授知识上,那么时至今日,则主要在体现开发潜能上。教师不只是知识的传授者,而且应该是学生的知情、知心者,是潜能的开发者。
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关键词
教育质量
教育改革
潜能开发
职业技术教育
解放思想
知识教学
职业中专
开发者
社交能力
在校人数
原文传递
题名
深化教育改革 提高教育质量——庆祝第七届教师节笔谈
1
作者
张富
郑贵诗
王阁
洪明友
陈常贵
机构
南昌市三
中
泰和县沙市
小学
南昌飞机制造公司职业高
中
乐平县塔前
中
心完小
弋阳县烈桥初级
中
学 特级教师 全国人大代表、全国
教育
系统劳动模范
副
校长
省
优秀
少先队辅导员、吉安
地区
和泰和县模范教师
校长
全国
优秀
教育
工作者
、航空部
优秀
职工
教育
工作者
教师
省
优秀
少先队辅导员
校长 上饶地区优秀校长、省中小学教育技术装备先进工作者
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1992年第9期6-10,共5页
文摘
当前,举国上下都在学习贯彻邓小平同志南巡重要谈话。在我们自己的节日——教师节来到时,我反复对照谈话精神,觉得自己过去教改的路子走对了,但又深切感到自己的改革仍是初步的、不完善的。今年要进一步解放思想,更大胆去研究、实践。 教师是培养社会主义的建设者和接班人的专门人员,随着时代的发展,教师的主导作用也在发展。如果说过去教师的主导作用主要体现在给学生系统地传授知识上,那么时至今日,则主要在体现开发潜能上。教师不只是知识的传授者,而且应该是学生的知情、知心者,是潜能的开发者。
关键词
教育质量
教育改革
潜能开发
职业技术教育
解放思想
知识教学
职业中专
开发者
社交能力
在校人数
分类号
G527.67 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
深化教育改革 提高教育质量——庆祝第七届教师节笔谈
张富
郑贵诗
王阁
洪明友
陈常贵
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1992
0
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