团结求实 文明进取——记安达市第二中学校

安达市第二中学校始建于1957年，位于安达市牛街孺牛路路北。学校占地面积47785平方米，其中新建教学楼、科技楼12166，56平方米。学校设备高水平更新，信息技术建设和新老三室装备已达到当前流水平。校园环境优美，景色宜人，花园、假山、雕塑、彩灯等一应俱全，绿化面积达15592平方米。

新课改教师应当转变的几个观念

新课改开展以来，课堂教学取得了一些可喜的成绩，但仍然存在许多问题。导致这些问题的原因主要是教学观念的问题。教学观念的改变是课改的前提，只有改变教学观念，才能做到教学行为的改变。文中介绍的七种教学观念的转变，对教师在新课改背景下指导教学具有一定的指导意义。

我的“一把手”定位

追随着宽城教育的新理念,伴随着长春市的跨越式发展,柳影小学确立了“以教师提高为根本,以学生发展为中心,以境界教育为主导”的办学理念,以培养学生“德智双全,文理兼通,身心两健,学创俱能”为目标,以争创我区“零起点互动式评估示范校”为宗旨,按照以争创我区“零起点互动式评估示范校”为宗旨，按照“新课程标准贯彻与教学模式改革相结合，师能师技提高与师德师风建设相结合，精神心境升华与校区胜景营造相结合”的办学思路。

尊重 理解 信任 沟通——构建学校和谐的人际关系

2007年11月,吉林省长春市宽城区教育局组织区内中小学校长,前往华东师范大学参加校长高级研修班培训学习。在学习的过程中,校长们的办学理念得到了升华,育人观念进一步提升,收获颇丰。我刊编辑部于2007年12月与部分参加培训的优秀小学校长共聚一堂,畅谈培训收获与工作感言,倾听他们的学习心得与体会,并由此形成了本期的笔会专栏。特缩编给大家,以资参考。

坚持办学方向 走改革发展之路

三年来，在高新区城乡党委和高新区教育局的领导下，我们的办学质量明显提高，并在一定程度上有所突破。

把“爱的教育”带到2005……

盘点2004年，我对“成功的教育总是充满爱的教育”的理解，愈来愈深刻。在不久前学校组织的班会课上，我们进行了以“爱”为话题的讨论，带给我的是一个个的“想不到”。