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活用教材创建教学情境,提高职高生英语能力
被引量:
1
1
作者
尹晓芳
《中国科教创新导刊》
2007年第25期128-128,共1页
以英语教学实践为出发点,结合学生认知特点,活用教材,针对专业培养目标创建教学情境,培养学生的英语学习兴趣,提高口语能力。
关键词
英语教学
活用教材
教学情境
学习兴趣
下载PDF
职称材料
题名
活用教材创建教学情境,提高职高生英语能力
被引量:
1
1
作者
尹晓芳
机构
株洲中职
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第25期128-128,共1页
文摘
以英语教学实践为出发点,结合学生认知特点,活用教材,针对专业培养目标创建教学情境,培养学生的英语学习兴趣,提高口语能力。
关键词
英语教学
活用教材
教学情境
学习兴趣
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
活用教材创建教学情境,提高职高生英语能力
尹晓芳
《中国科教创新导刊》
2007
1
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