秦禁“私学”辩──兼论孔子私学的性质

“私学”只能与“公学”（国学）相对而言．孔子所创之私学是下级贵族的私立学校，属“官学”，而秦朝所禁之“私学”是指“与君令国法相违背的学术”．没有任何迹象表明秦限制了教育的发展，相反，秦采取了一系列的措施加强学校教育．

论中国近现代史的分期问题

把１８４０年以来的中国历史笼统地称作“中国近现代史”，是不能够对这段历史明确地定性、定位的；而把这段历史看作旧民主主义革命史和新民主主义革命史，也不能反映历史全貌的；因此，对中国近现代史进行科学、恰当地分期，对认识中国一百多年来的历史发展。

周期数列通项公式的求法

周期数列是一种特殊的数列,本文介绍一种求其通项公式的特殊方法:利用周期数列的叠加原理及待定系数法,构造一个多元一次方程组,再通过解这个方程组来确定该数列的通项公式。

民主党派与抗日民族统一战线评析

本文通过对“九·一八”事变到抗战胜利期间(1931年～1945年),民主党派在政治道路上依次走过反共反苏反国共合作——抗日反蒋——拥蒋抗日——民主宪政——响应联合政府运动等五个不同发展阶段的考察,运用不少史料评价各民主党派在抗日民族统一战线中的作用.