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教育信息化可持续发展机制创新研究
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作者 袁进 《发明与创新(初中生)》 2016年第2期36-38,共3页
规范、科学的机制是实现教育信息化健康、可持续发展的根本保障。本文重点探讨如何通过机制创新,调动社会各方力量参与教育信息化建设的积极性,多方协同推进教育信息化,促进教育信息化建设与应用的持续健康发展。
关键词 机制创新 基础教育 信息化 发展
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身边的科学
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作者 伍泽慧 《小学生导刊(高年级版)》 2004年第9期18-19,共2页
这天,我从学校回到家,出了一身汗。妈妈让我用湿毛巾擦汗。我擦完后身上便感到凉快多了。我说:“为什么擦一下就凉快了?”妈妈端来一盆凉水,又拿来一支温度计。妈妈问我:“温度计现在是多少度?”我看了看:“38℃。”接着,妈妈把温度计... 这天,我从学校回到家,出了一身汗。妈妈让我用湿毛巾擦汗。我擦完后身上便感到凉快多了。我说:“为什么擦一下就凉快了?”妈妈端来一盆凉水,又拿来一支温度计。妈妈问我:“温度计现在是多少度?”我看了看:“38℃。”接着,妈妈把温度计放入水中,只见温度计的水银柱很快往下降,最后停在30℃不动了。 展开更多
关键词 温度计 水银柱 株洲市芦淞区 水珠 科学课 学校 毛巾 仔细观察 入水 凉水
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湘水河畔的街道
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作者 张依琳 《小学生导刊(高年级版)》 2010年第6期7-7,共1页
我上网搜索资料时发现,我们株洲有名的新华路居然曾经名叫红卫路。
关键词 《湘水河畔的街道》 小学 作文 张依琳
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一串寻访的小脚印
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作者 高涵宇 吴佳茹 张依琳 《小学生导刊(高年级版)》 2010年第6期4-5,共2页
放假了,我随爸爸回到乡下老家——洞庭湖畔的一个小村落。我在瓜田里、在梨树下,听祖辈们讲不同的受教育经历。
关键词 洞庭湖 村小 教育经历
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