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继续教育与中小学教师信息技术应用能力培训
被引量:
11
1
作者
荣曼生
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第9期33-36,共4页
本文提出了中小学教师继续教育时进行信息技术应用能力培训,课程是核心;内容则包括信息技术基本知识、教学设计理论与方法、信息技术应用能力、信息技术与课程的整合等。同时还提出了进行中小学教师信息技术应用能力培训的对策,这些对...
本文提出了中小学教师继续教育时进行信息技术应用能力培训,课程是核心;内容则包括信息技术基本知识、教学设计理论与方法、信息技术应用能力、信息技术与课程的整合等。同时还提出了进行中小学教师信息技术应用能力培训的对策,这些对策影响着教师的信息技术应用能力培训的效果。
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关键词
信息技术
师资培训
课程
继续教育
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职称材料
投影机在使用中的“四防”
2
作者
郭兆宏
《教育信息化》
CSSCI
2005年第12X期58-59,共2页
只有严格做到了防震、防尘、防高温、防潮才能使投影机一直处于良好的工作状态中,这样才能为我们现代化教学提供强有力的保证。
关键词
投影机
现代化教学
工作状态
防震
防尘
防高温
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职称材料
中小学多媒体教学设备闲置原因的分析及对策
3
作者
肖勇
《文教资料》
2007年第5期113-114,共2页
在多媒体辅助教学逐步普及到各级中小学的教学的过程中,出现了多媒体教学设备闲置的现象。本文就多媒体教学设备闲置的原因进行了分析,并提出相应的解决对策。
关键词
中小学
多媒体教学
设备闲置
下载PDF
职称材料
题名
继续教育与中小学教师信息技术应用能力培训
被引量:
11
1
作者
荣曼生
机构
株洲师专现代教育中心
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第9期33-36,共4页
文摘
本文提出了中小学教师继续教育时进行信息技术应用能力培训,课程是核心;内容则包括信息技术基本知识、教学设计理论与方法、信息技术应用能力、信息技术与课程的整合等。同时还提出了进行中小学教师信息技术应用能力培训的对策,这些对策影响着教师的信息技术应用能力培训的效果。
关键词
信息技术
师资培训
课程
继续教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
投影机在使用中的“四防”
2
作者
郭兆宏
机构
株洲师专现代教育中心
出处
《教育信息化》
CSSCI
2005年第12X期58-59,共2页
文摘
只有严格做到了防震、防尘、防高温、防潮才能使投影机一直处于良好的工作状态中,这样才能为我们现代化教学提供强有力的保证。
关键词
投影机
现代化教学
工作状态
防震
防尘
防高温
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
G48 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中小学多媒体教学设备闲置原因的分析及对策
3
作者
肖勇
机构
株洲师专现代教育中心
出处
《文教资料》
2007年第5期113-114,共2页
文摘
在多媒体辅助教学逐步普及到各级中小学的教学的过程中,出现了多媒体教学设备闲置的现象。本文就多媒体教学设备闲置的原因进行了分析,并提出相应的解决对策。
关键词
中小学
多媒体教学
设备闲置
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
继续教育与中小学教师信息技术应用能力培训
荣曼生
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005
11
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职称材料
2
投影机在使用中的“四防”
郭兆宏
《教育信息化》
CSSCI
2005
0
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职称材料
3
中小学多媒体教学设备闲置原因的分析及对策
肖勇
《文教资料》
2007
0
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职称材料
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