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新时代高职院校思想政治教育与乡村振兴战略的深度融合研究——以株洲师范高等专科学校为例
1
作者
曹海浪
《大学(思政教研)》
2023年第12期23-26,共4页
赋能乡村振兴是新时代高职教育服务国家和区域经济社会高质量发展的重要课题,作为推动高职教育发展的根基,高职院校思想政治教育应充分审视在乡村振兴道路上呈现出的功能价值,并结合自身优势,增强与农业农村现代化发展的适应性。文章以...
赋能乡村振兴是新时代高职教育服务国家和区域经济社会高质量发展的重要课题,作为推动高职教育发展的根基,高职院校思想政治教育应充分审视在乡村振兴道路上呈现出的功能价值,并结合自身优势,增强与农业农村现代化发展的适应性。文章以株洲师范高等专科学校为实例进行研究,回顾总结了其前期创新开展的思想政治教育赋能乡村振兴的“三路径”行动及阶段性成效,在梳理分析现存问题的基础上,进一步创新采取激活“三要素”、促进“三融合”的工作举措,以期从激活职业教育供给要素、促进文化教育资源融合等更多层面探索思想政治教育与乡村振兴战略深度融合的可行路径。
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关键词
高职院校
思想政治
乡村振兴
深度融合
下载PDF
职称材料
沙画教学在中职校园文化教育中的实践与运用
2
作者
谭毅
《美术文献》
2023年第1期74-76,共3页
美育是一种心灵教育,是涵养美的品格、孕育创新、激发创造的教育。美育课程要符合时代需求,具备新形式、新内容,符合学生的心理。沙画课的开设对提高学生的综合素质、培养创新意识、促进校园文化建设的作用是显而易见的。沙画课教师要...
美育是一种心灵教育,是涵养美的品格、孕育创新、激发创造的教育。美育课程要符合时代需求,具备新形式、新内容,符合学生的心理。沙画课的开设对提高学生的综合素质、培养创新意识、促进校园文化建设的作用是显而易见的。沙画课教师要遵循课程发展规律,转变教学方法,提高教学技能,通过社团、选修课等形式将传统文化元素、地域文化融入沙画课中,与校本特色美育课程建设相融合,提升学生的学习积极性与主动性。
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关键词
美术教育
沙画社团
沙画课
原文传递
题名
新时代高职院校思想政治教育与乡村振兴战略的深度融合研究——以株洲师范高等专科学校为例
1
作者
曹海浪
机构
株洲师范高等专科学校艺术教育学院
出处
《大学(思政教研)》
2023年第12期23-26,共4页
基金
湖南省思想政治工作质量提升工程资助项目“新时代高职院校思想政治教育与乡村振兴战略的深度融合研究”(项目编号:22C61)。
文摘
赋能乡村振兴是新时代高职教育服务国家和区域经济社会高质量发展的重要课题,作为推动高职教育发展的根基,高职院校思想政治教育应充分审视在乡村振兴道路上呈现出的功能价值,并结合自身优势,增强与农业农村现代化发展的适应性。文章以株洲师范高等专科学校为实例进行研究,回顾总结了其前期创新开展的思想政治教育赋能乡村振兴的“三路径”行动及阶段性成效,在梳理分析现存问题的基础上,进一步创新采取激活“三要素”、促进“三融合”的工作举措,以期从激活职业教育供给要素、促进文化教育资源融合等更多层面探索思想政治教育与乡村振兴战略深度融合的可行路径。
关键词
高职院校
思想政治
乡村振兴
深度融合
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
沙画教学在中职校园文化教育中的实践与运用
2
作者
谭毅
机构
株洲师范高等专科学校艺术教育学院
出处
《美术文献》
2023年第1期74-76,共3页
基金
湖南省职业教育教学改革研究项目“中职美术《沙画》课程教学改革与实践研究”(项目编号:ZJZB2021081)的阶段性成果。
文摘
美育是一种心灵教育,是涵养美的品格、孕育创新、激发创造的教育。美育课程要符合时代需求,具备新形式、新内容,符合学生的心理。沙画课的开设对提高学生的综合素质、培养创新意识、促进校园文化建设的作用是显而易见的。沙画课教师要遵循课程发展规律,转变教学方法,提高教学技能,通过社团、选修课等形式将传统文化元素、地域文化融入沙画课中,与校本特色美育课程建设相融合,提升学生的学习积极性与主动性。
关键词
美术教育
沙画社团
沙画课
分类号
J229 [艺术—美术]
原文传递
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作者
出处
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1
新时代高职院校思想政治教育与乡村振兴战略的深度融合研究——以株洲师范高等专科学校为例
曹海浪
《大学(思政教研)》
2023
0
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职称材料
2
沙画教学在中职校园文化教育中的实践与运用
谭毅
《美术文献》
2023
0
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