浅论高等师范学校计算机基础教学

本文以一所城市中学计算机教育调查结果为依据，对高等师范计算机基础教学提出改革设想。

试论计算机教学中的德育渗透

在大学各门课程教学中贯穿对学生的思想品德教育，是大学素质教育的一项重要内容，充分挖掘计算机课程教学中的德育因素，把思想品德教育融入或渗透到计算机课程教学，寻找计算机教学与思想品德教育之间的最佳结合点，是每一位计算机教师的职责。

高校计算机基础课程教学模式的探究

随着信息化、网络化技术的发展，必将对教育和教学产生深刻的影响，一种新型的教学模式-信息化教学模式，正在逐步形成和发展。而高校计算机基础课程最适宜运用这种模式教学。

通用考试系统开放题库与组卷及评卷算法研究

介绍了通用考试系统开放题库设计思想,分析了组卷中随机抽题算法,并给出了VFP实现的源程序,同时对主观题、客观题评卷算法及题库加密、解密算法进行了探讨。提出利用专家系统(主要采用正向推理的方式进行评估)完成对主观题的评阅,解决了传统无纸化考试只能考察客观题的缺陷。

通用考试系统的开放题库设计与加解密算法研究

介绍通用考试系统的开放题库设计思想与方法,分析组卷中随机抽题算法,探讨题库文件的加密、解密算法并给出用VFP实现的源程序。

MIS系统中C／S与B／S模式之比较

比较了C/S与B/S结构模型，分析了B/S模式优势和结构设计，给出了一个基于Internet的远程考试系统B/S模式应用实例。

基于Web平台的CAD智能工程数据库系统研究与实现

分析了基于Web的CAD智能工程数据库的应用特点,探讨了CAD智能工程数据库的建立以及访问方法,并提出了一个基于Web的协同设计系统的总体体系结构,为处于不同地理位置的企业和不同设计人员间的协同设计提供了有力的技术支持。

中值滤波技术发展研究

中值滤波技术是一种在去除噪声的同时能较好保护图像边缘细节的非线性技术,在图像增强和恢复等领域中得到了广泛的应用。文章通过对中值滤波及其多种改进技术的研究,对中值滤波技术进行了较全面的阐述,并给出了相应的实验结果。

聚类分析中相似性测量方法的研究

聚类是数据挖掘中的主要方法，讨论了在大多数聚类算法中的相似性测量方法，并以属性的类型作为选择相似的标准，阐述了用于数值属性，符号属性及混合属性相似性测量方法。

谈谈8088／8086宏汇编语言模块程序设计与上机

8088／8086模块程序设计的概念，主程序及子程序书写格式，主程序段间调用子程序的设计举例，各模块程序的汇编与连接、主程序可执行文件的生成。

“校校通”工程呼唤网络教育标准

2000年11月,教育部发出关于在中小学普及信息技术教育的通知.其中重要的一点:"全面启动中小学"校校通"工程,为中小学普及信息技术教育,推动教育信息化建设奠定基础"."校校通"工程的目标:用5～10年时间,使全国90%左右独立建制的中小学校能够与互联网或与中国教育卫星宽带网联通,使中小学师生都能共享网上教育资源,提高所有中小学的教育教学质量,使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育.