大学生个人信息管理能力培养的若干探讨:基于无边界时代的分析

文章认为无边界时代和信息经济时代导致个人信息的数量更多、类别更广,也更为分散化和碎片化,因而个人信息成为专门的管理对象,个人信息管理能力在生产生活中的作用也得到凸显,如何提升这一能力也是未来高校教育需要关注的重点问题。文章进而从信息意识、映像技能、管理制度、管理工具等角度并以根特大学为案例对大学生个人信息管理能力的培养问题进行了探讨,期望对中国高校起到抛砖引玉的作用。

众创教育、定制教学与高校图书馆的嬗变

众创是我国经济转型升级的重要途径之一,为此我国高校近年积极推行面向大学生的众创教育。创客们的知识和学习需求各异,需要定制化教学。为了满足众创教育中定制教学的需要,文章基于信息工厂的理念探讨高校图书馆的重构,设计出包括细化车间、仓库、粗化车间等在内的整体架构,并对其建设与运行、面临的机遇与挑战等关键问题进行思考。

欧洲,一个科技神话的破灭

2005年的研究表明,一向号称科技“领先”的欧盟25国要赶上美国的创新水平。