浅谈职业学校如何开展国防教育

加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。因此,在中小学中开展国防教育,增强学生的国防意识是一件极其重要的教育举措,那么针对职业学校的特殊性,应如何开展国防教育呢?

职业学校素质教育的内涵与实践

践行科学发展观的关键时期,我们全面深化职业学校教育改革,全面实施素质教育战略,进一步强化素质教育意识,丰富职业学校素质教育内涵,加强职业学校素质教育的实践与探索,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

县域农村职业中学信息技术与课程整合的方法研究

在县域农村职业中学中,将信息技术与课程进行整合,为学生提供一种与传统教学不同的、资源共享式的学习环境,能培养学生的信息素养和运用信息技术的能力,促进农村职中生全面而又个性的发展,为将来适应信息社会的学习、工作和生活打下坚实的基础。

职业技术学校经济法课程教学改革浅析

经济法课程在职业技术学校中占有十分重要的比重，由于这门课程在实际中的用途很广，同时在使用过程中对周围的人和事影响很大，所以，教师进行经济法课程教学时，不仅要能使课程按照教学要求顺利进行，还要注重培养学生的实际运用能力，提高课堂效率。笔者在教学职业技术学校的经济法课程时总结了一些对学生学习有利的做法，下面谈谈我的一些经验和体会。

关于职业教育中旅游专业发展问题

随着社会注意市场经济体制的日益完善以及和国际市场接轨的日趋紧密，旅游业的发展可谓突飞猛进，在国民经济中有举足轻重的地位。要继续发旅游业，旅游人才的培养便成为当前的重要问题。文章拟就中等旅游职业教育发展中的人才培养目标、教学体制及其教师培养谈几点认识和建设。

职业教育中的生命特征解读与生命教育策略

在职业教育中渗透生命教育,既是促进学生身心全面发展的需要,也是适应劳动者胜任职业岗位和职业发展的需要。对此,本文从关爱和呵护学生的生命、唤醒学生的生命意识、个性化教学方式等三个方面进行了有益的总结。

浅议职业技术学校高效体育课堂创建策略

强健的体魄是学生顺利学习知识和技能的重要身体保障,这就要求教师重视体育教学。本文从创设轻松愉快的课堂氛围、开展游戏教学、发挥学生主体地位等方面入手,分析了创建高效体育课堂的策略。

花样跳绳对县域职业高中学生运动习惯培养的实践研究

文章探讨花样跳绳对县域职业高中学生运动习惯培养的实际效果,在某县域职业高中进行为期一学期的花样跳绳教学实践,结合问卷调查和对比分析,研究花样跳绳是否能够提高学生的运动兴趣,提高学生的身心健康水平,以期为县域职业高中体育教学提供新的思路和方法。

探究在中职物理教学中融入思政教育的策略

在新时代教育背景下,思政教育已贯穿到大、中小学校各阶段,中职学校作为职业教育的主力军不但承担着为社会培养技能型劳动者的重任,而且也越来越认识到培养学生思想品质和提升学生政治素养的重要性,思政教育的全面覆盖也已然成为职业教育的重要任务,为此,社会上对人才的要求不仅体现在知识和技能上,也体现在学生的思想政治方面,要求学生成为德才兼备的社会主义建设者。本文旨在探讨如何在中职物理教学中有效融入思政教育,通过对思政教育融入的必要性、融入的理论基础、融入的实践策略、融入的意义进行探索研究,体现在中职物理教学中以思政教育为引领,实现学生知识传授与思想意识建设的有机统一。

浅谈学校德育教育

德育是学校教育的重中之重,爱国主义教育是学校德育的主旋律,学科德育要渗透到教学实践中,德育工作中要注意学生积极情感的培养。

浅谈职业中学数学学习兴趣的培养

数学是一门逻辑推理很强的学科,学起来比较枯燥,许多学生因此而没有兴趣,影响了成绩,本文对这些问题进行了一些思考,提出关于提高中等职业教育的数学教学水平的一些看法。

新形势下加强职中生思想政治教育工作的途径分析

思想政治教育工作是职业中学学生工作的重中之重。随着05方案在全国大中专院校的实施．思想政治理论课教学作为职中思想政治教育的主渠道。应该以新的改革方案为指导，改革教学方法和手段．更进一步发挥思想政治理论课的教育功能和作用。

浅析农村职业学校的电子电工课教学

无论是城市还是农村的职业学校,电子电工都是主力专业,从一定程度上凸显了这个专业的重要性和普及性。笔者多年在农村职业学校从事电子电工课的教学工作,也到城市学校进行过学习和交流,深深感到了二者之间在立足点和发展需求方面的不同。从某种程度上说，农村学校更应该立足农村，服务当地经济，同时兼顾向外界发展。

浅谈集体主义观念教育

班集体是学校教育教学工作的基本组成单位，是师生学习生活的基本环境，对学生品格的形成和能力的发展具有举足轻重的作用。对学生进行集体主义精神教育，能使每个学生都能自觉地关心、热爱自己所在的班集体，把自己的一言一行都与集体荣誉联系起来。集体主义精神是团结的纽带、进步的保证，对学生进行集体主义教育，是形成班集体凝聚力的关键。

试论如何在中职语文教学中培养学生的职业能力

中职教育是我国教育体系中非常重要的一部分,同普通高校不同的是,中职学校以培养实用型、技术性人才为根本目标,在教学中更加注重培养学生的就业能力,以此满足社会对技术性人才的需求。而作为中职教育主要课程之一的语文科目,对于全面提高中职学生的学习素养和综合素质都有非常重大的意义。在语文教学中不断渗透对学生职业能力的培养,能够有效提升学生文化素养,也能够实现对学生职业能力的重点培养,所以近年来国内的各大中职院校对于语文科目的教学也越发重视。

浅谈法制教育在职高政治课中的渗透

政治教师对中职学生的思想和法制教育责无旁贷。必须依托现有教材,密切联系生活实际,运用先进的教育教学手段,把法治教育渗透到学生的思想意识里,进而培养出拥有良好思想道德素质的中等职业技术人才。

计算机网络安全技术的影响因素与防范浅析

现代社会人们对信息技术以及计算机网络的依赖程度使得各行各业对网络空间安全问题的重视程度不断加强。且为深入贯彻落实"全面加强网络安全检查,摸清家底,认清风险,找出漏洞,通报结果,督促整改"指示精神,积极推动《中华人民共和国网络安全法》的实施,有效应对木马病毒、网络攻击等安全风险和挑战,逐步加强计算机网络安全综合防护体系建设,提升对网络攻击、系统入侵、数据破坏以及意外事故的防范能力,对于当前计算机网络安全技术的影响因素和防范措施进行分析。

学前教育专业舞蹈课“三部曲”

对于中职学校的学生来说,掌握基础的文化知识和精湛的专业技能能够为今后的职业道路打下坚实的基础。然而随着社会的发展和人类的进步,素质教育早已成为学校课堂教育中不可缺少的一部分。学前教育专业的培养方向是培养合格的、全面发展的、适应新时期社会需要的幼儿教师,舞蹈是幼儿教师必备的能力之一,它不仅要求教师本身会跳舞,更重要的是能组织编导、排练音乐舞蹈节目,为幼儿能从小接受良好的素质教育提供条件。

多媒体技术在《电工技术基础》教学中的应用

《电工技术基础》是中等职业学校电工、电子类专业的一门必修课,采用传统的语言文字、挂图和模型等向学生传导信息,面授知识显然有很多不足之处。随着科学技术的不断发展,多媒体的大课容量,多媒体的立体真实效果,大大激发了学生的学习兴趣,使得基础相对较差的中职生潜力被挖掘出来,这种视觉刺激与中职生的活泼性格搭配起来,优化课堂教学,提高了教学效率。

利用多媒体技术辅助数控教学

机械制造课程是过程专业必修的一门专业课程,该课程内容丰富,知识点密集,既有深厚的理论基础,又有较强的实践性,且与金融工艺学、数控机床等课程密切相关。在此,就数控机床的基本知识和如何高效率上这门课程做一简要的阐述。